edu磨課師+ [教保專業]幼兒學習評量指標暨評分指引介紹_關懷與合作 講師:朱郁文 臺北市立大學幼兒教育學系兼任講師 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
內容說明:
【課程簡介】
開課學校/機構: 教育部國民及學前教育署
課程發展年度:2023
課程類別:社會科學_教育
課程資訊(2分鐘)
一、關懷合作概述(4分鐘)
二、關懷合作1:能理解他人之需求,表現利社會的行為(12分鐘)
三、關懷合作2:能表現對動植物及自然環境的關懷(12分鐘)
四、關懷合作3:能理解社區與自己的關係,並正向回應(12分鐘)
五、關懷合作4:能與他人合作完成工作或解決問題(上)(8分鐘)
六、關懷合作4:能與他人合作完成工作或解決問題(下)(10分鐘)
課程總測(5分鐘)
【先備能力】
能閱讀及聆聽中文
【學習目標】
1.認識表達溝通核心素養的評量指標及評分指引
2.運用實例熟悉評分指引
【授課教師】
朱郁文
任職單位
臺北市立大學幼兒教育學系兼任講師
簡述
經歷:
• 國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系兼任講師
• 信誼基金會附設實驗托兒所老師、教學組長、所長
• 信誼基金會幼兒園發展組主任
• 台北市政府員工子女托兒所所長
學歷:
• 美國東密西根大學幼兒教育學系碩士課程內容:
001_課程資訊.mp4
002_關懷合作概述.mp4
003_關懷合作1:能理解他人之需求,表現利社會的行為.mp4
004_關懷合作2:能表現對動植物及自然環境的關懷.mp4
005_關懷合作3:能理解社區與自己的關係,並正向回應.mp4
006_關懷合作4:能與他人合作完成工作或解決問題(上).mp4
007_關懷合作4:能與他人合作完成工作或解決問題(下).mp4
【課程簡介】
開課學校/機構: 教育部國民及學前教育署
課程發展年度:2023
課程類別:社會科學_教育
課程資訊(2分鐘)
一、關懷合作概述(4分鐘)
二、關懷合作1:能理解他人之需求,表現利社會的行為(12分鐘)
三、關懷合作2:能表現對動植物及自然環境的關懷(12分鐘)
四、關懷合作3:能理解社區與自己的關係,並正向回應(12分鐘)
五、關懷合作4:能與他人合作完成工作或解決問題(上)(8分鐘)
六、關懷合作4:能與他人合作完成工作或解決問題(下)(10分鐘)
課程總測(5分鐘)
【先備能力】
能閱讀及聆聽中文
【學習目標】
1.認識表達溝通核心素養的評量指標及評分指引
2.運用實例熟悉評分指引
【授課教師】
朱郁文
任職單位
臺北市立大學幼兒教育學系兼任講師
簡述
經歷:
• 國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系兼任講師
• 信誼基金會附設實驗托兒所老師、教學組長、所長
• 信誼基金會幼兒園發展組主任
• 台北市政府員工子女托兒所所長
學歷:
• 美國東密西根大學幼兒教育學系碩士課程內容:
001_課程資訊.mp4
002_關懷合作概述.mp4
003_關懷合作1:能理解他人之需求,表現利社會的行為.mp4
004_關懷合作2:能表現對動植物及自然環境的關懷.mp4
005_關懷合作3:能理解社區與自己的關係,並正向回應.mp4
006_關懷合作4:能與他人合作完成工作或解決問題(上).mp4
007_關懷合作4:能與他人合作完成工作或解決問題(下).mp4