幼兒美語教學大全 [有聲書] 出版公司:師德文教 作者:Mark Western 類型:親子童書-兒童學習 有聲書(含PDF電子書) 繁體中文版

內容說明:
商品資料
作者：Mark Western
出版社：師德文教
出版年：2007
課程類型：親子童書>兒童學習
檔案格式：有聲書(含PDF)
ISBN：9789866915109

書籍簡介

本出版至今已近十年一直廣受好評許多老師都認為是一本極為實用之工具但因近年幼兒美語教學漸受重視相關之教材與參考用更如雨後春筍般出現為更符合現行幼兒美語老師需求因此萌生改版想法

此次改版除了將原來之內容再加以修訂還加入生活教育培養單元提供實用的教室英語及相關活動讓老師將生活教育帶入課堂中；並於附錄中增列故事繪本教學以課程準備與教學步驟的面向切入希望提供老師一些基本的教學原則進而順手運用於課堂教學中

章節

改版緣起(第4頁)

關於本書(第5頁)

第一章 幼兒基礎教學初探(第13頁)

• 生理機能的發展(第14頁)
• 認知發展(第15頁)
• 語言學習三階段(第15頁)
• 語言能力發展(第17頁)
• 漸進式學習(第17頁)
• 幼稚園教室基本英語(第19頁)

第二章 幼兒基礎教學技巧(第25頁)

• 字母與自然發音教學(第26頁)
• 開始學說話(第29頁)
• 開始識字閱讀(第32頁)
• 開始提筆寫字(第34頁)

第三章 課程設計與準備(第39頁)

• 課程規劃的重要步驟(第41頁)
• 教案示範(第42頁)
• 教具的使用(第46頁)

第四章 踏出成功的第一步(第51頁)

• 制定規定的技巧(第53頁)
• 教室指令練習(第54頁)
• 點名遊戲總匯(第56頁)
• 認識學校環境(第58頁)
• 生活教育培養(第58頁)

第五章 上課秩序與教室管理(第79頁)

• 避免秩序不良的方法(第80頁)
• 秩序管理的技巧(第82頁)
• 您是果斷的老師，還是好強的老師 ?(第84頁)
• 獎勵的重要(第85頁)
• 處罰是最後的手段(第86頁)
• 新老師的十項心理建設(第88頁)

第六章 遊戲和活動(第89頁)

• 暖身活動(第90頁)
• 較省力的遊戲(第97頁)
• 較費力的遊戲(第126頁)
• 團體活動(第147頁)

第七章 歌曲韻文教學(第175頁)

• 歌曲韻文的教學成效(第176頁)
• 課前準備工作(第177頁)
• 教學步驟(第177頁)
• 注意事項(第178頁)
• 延伸活動(第179頁)
• 英語兒歌精選(第183頁)