作文新題型 [增訂版] 出版公司:螢火蟲 作者:賴慶雄、楊慧 類型:語言學習-翻譯寫作 PDF電子書 繁體中文版

內容說明:
商品資料
作者：賴慶雄, 楊慧文
出版社：螢火蟲
出版年：1997
課程類型：語言學習>翻譯寫作
檔案格式：PDF
ISBN：9789579866620

書籍簡介
隨著兩岸三地日漸頻繁的文化交流，國內作文命題在內容及形式方面也起了重大的變革。傳統守舊的作文題目已逐漸為多元開放的校園所揚棄。作者多年來對作文教學一直懷有夢想，對作文命題的改進，更是心存關切。本書共蒐集有國內外作文嶄新題型數百種，並加以分類、整理、分析，是中小學作文教學不可缺少的工具書。

章節

壹、前言(第1頁)

貳、作文命題的重要(第3頁)

參、作文題型發展的新方向(第9頁)

• 一、重視讀寫要求的整合(第10頁)
• 二、強化系列作文訓練形式(第11頁)
• 三、營造學習氛圍，創造活動空間，實行合作、探究作文方式(第11頁)
• 四、加強科際整合，小組研究報告(第14頁)
• 五、重視應用文練習，提升生活寫作能力(第15頁)
• 六、重視語言思維訓練，培養學生創造思維能力(第16頁)
• 七、採用大小作文互補形式(第18頁)
• 八、由單一命題走向一題多作(第18頁)
• 九、加強寫作技巧的單向評量(第19頁)
• 十、文題加上提示語，引導學生思路(第21頁)
• 附錄（一）一百個這樣的夢(第22頁)
• 附錄（二）世界各國寫作教學內容比較(第23頁)
• 附錄（三）大陸作文評分量表(第24頁)
• 附錄（四）大陸高考作文評分通用量表(第24頁)

肆、作文新題型觀察(第25頁)

• 一、片段寫作(第26頁)
• 二、給材料作文(第32頁)
• 三、看圖作文(第56頁)
• 四、半命題作文(第63頁)
• 五、情境作文(第64頁)
• 六、觀察作文(第70頁)
• 七、創新的語言思維訓練(第73頁)
• 八、說明圖表作文(第79頁)
• 九、其他形式的作文(第80頁)
• 附錄（五）讀寫結合(第102頁)

伍、作文新題型舉隅(第103頁)

• 一、片段寫作(第104頁)
• 二、給材料作文(第109頁)
• 三、看圖作文(第158頁)
• 四、半命題作文(第164頁)
• 五、情境作文(第167頁)
• 六、觀察作文(第174頁)
• 七、創新的語言思維訓練(第177頁)
• 八、說明圖表作文練習(第183頁)
• 九、其他題型(第186頁)
• 附錄（六）美國的《寫作目標綱要》（一九八三八四）(第214頁)

陸、各類考試中的作文新題型(第215頁)

• 甲、臺灣(第216頁)
• 乙、大陸(第254頁)
• 丙、香港(第306頁)