內容說明:
商品資料
作者：沈岩
出版社：書林出版 紅螞蟻經銷代理
出版年：2012
課程類型：人文社會>歷史
檔案格式：PDF
ISBN：9789574455003
書籍簡介
中國最早引進西方教育模式
最早創立留學生教育制度
最早實施產學結合、多元教育的高等學院
左宗棠、沈葆楨一手創辦
嚴復、詹天佑、鄧世昌從這裡走出
本書披露中國近代海軍的搖籃、福州馬尾船政學堂輝煌而鮮為人知的歷史，勾畫出左宗棠、沈葆楨創辦船政學堂的過程與成就，以及該校畢業生、留學生的風采。從西方教育模式中國化的角度，探索其歷史地位，並闡述船政學堂如何為現代的高等教育及技職教育，提供可資借鏡的經驗。
本書特色
1.市面僅見對船政學堂的辦學模式進行深入探討的專門著作。
3.特別適合推薦給關注高等教育、技職教育及中國近代史的讀者。
作者簡介
作者簡介
沈岩
一九四七年生，福建紹安人，馬尾船政文化研究會會長。曾任福建船政學校黨委書記、現任福建交通職業技術學院黨委副書記。在船政文化研究上頗有建樹，獲「中國新時期人文科學優秀成果」一等獎。
章節
- 第一節 興辦船政的歷史背景(第11頁)
- 第二節 興辦船政的提出(第18頁)
- 第三節 馬尾船政的創辦(第26頁)
- 第四節 求是堂藝局的誕生(第39頁)
- 第一節 船政教育的學堂設置(第44頁)
- 第二節 船政教育的辦學體制(第55頁)
- 第三節 船政教育的管理體制(第58頁)
- 第四節 船政教育的經費投入(第70頁)
- 第一節 專業與課程設置(第73頁)
- 第二節 教學管理(第76頁)
- 第三節 實踐性教學(第78頁)
- 第四節 學業考核(第81頁)
- 第五節 教學設備(第85頁)
- 第六節 教學方法(第89頁)
- 第一節 師資基本狀況(第91頁)
- 第二節 教師的聘用(第96頁)
- 第三節 教師的管理(第104頁)
- 第四節 教師的待遇(第106頁)
- 第一節 船政學堂的招生(第114頁)
- 第二節 學生的日常管理(第118頁)
- 第三節 學生的日常思想政治教育(第123頁)
- 第四節 畢業(第127頁)
- 第五節 就業(第135頁)
- 第一節 船政學生留洋繼續深造(第148頁)
- 第二節 船政留洋的派遣對象(第159頁)
- 第三節 船政學堂的留學章程(第160頁)
- 第四節 船政學堂的留學管理(第163頁)
- 第五節 船政學堂的留學經費(第169頁)
- 第六節 留學生教師(第175頁)
- 第七節 留學生概況(第180頁)
- 第一節 船政學堂的主要成就(第198頁)
- 第二節 船政學堂的歷史地位(第212頁)
- 第三節 船政學堂畢業生風采(第218頁)
- 第一節 關於教育模式(第249頁)
- 第二節 關於船政教育模式(第253頁)
- 第三節 船政教育模式的內涵與特點(第258頁)
- 第四節 船政教育模式的意義(第266頁)
- 附錄一：船政學堂大事記(第286頁)
- 附錄二：船政畢業生官職表(第301頁)
- 附錄三：清代軍制級階對照表(第310頁)