教育學入門 出版公司:商鼎文化 作者:王家通合 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版

內容說明:
商品資料
作者：王家通等合
出版社：商鼎文化
出版年：2000
課程類型：人文社會>教育
檔案格式：PDF
ISBN：9789574630646

書籍簡介
本書之撰寫目的，是想提供一般大眾瞭解什麼是教育學，或在教育理論與實踐中，究竟有什麼重要的問題可以加以討論，或什麼是不成問題的問題，從問題的哲學性或科學性研究加以釐清。因此，本書邀約有關之學者、教授研商討論，設計了一些與廣義的教育學門有關的單元或問題，並分別撰述其相關單元或問題的涵義、研究內容及發展趨勢、重要參考文獻等等。俾供教育學的入門瞭解，或可引起大家進一步研究教育學的興趣。

章節

第一章 教育學概說(第1頁)

第二章 教育哲學(第11頁)

第三章 西洋教育思想(第23頁)

第四章 教育心理學(第41頁)

第五章 教育社會學(第49頁)

第六章 中國教育史(第58頁)

第七章 教育行政學(第68頁)

第八章 教育政策學(第86頁)

第九章 比較教育(第96頁)

第十章 國民教育研究(第109頁)

第十一章 中等教育研究(第128頁)

第十二章 青少年研究(第137頁)

第十三章 認知與教學(第151頁)

第十四章 族群關係與教育(第165頁)

第十五章 中國大陸教育研究(第176頁)

第十六章 英國教育研究(第195頁)

第十七章 社會教育(第208頁)

第十八章 公民教育(第217頁)

第十九章 技職教育(第237頁)

第二十章 教育改革(第248頁)