![教育部教師申訴法規及釋例彙編 出版公司:教育部 作者:[教育部中央教師申訴評議委員會] 類型:人文社會-教育 PDF電子書 繁體中文版](/hyreadimage/DCG4595.jpg)
內容說明:
商品資料
作者:[教育部中央教師申訴評議委員會]
出版社:教育部
出版年:2006
課程類型:人文社會>教育
檔案格式:PDF
ISBN:9789860051490
書籍簡介
教師申訴相關法規及釋示。
章節
- 一、教師申訴評議委員會組織及評議準則(95.4.18)(第1頁)
- 二、教師法(95.5.24)(第10頁)
- 三、教師法施行細則(93.1.20)(第20頁)
- 四、大學法(94.12.28)(第25頁)
- 五、大學法施行細則(95.8.16)(第36頁)
- 六、私立學校法(95.1.18)(第41頁)
- 七、私立學校法施行細則(89.7.28)(第63頁)
- 八、專科學校法(93.1.14)(第75頁)
- 九、專科學校法施行細則(94.3.24)(第82頁)
- 十、職業學校法(93.6.23)(第84頁)
- 十一、高級中學法(95.2.3)(第90頁)
- 十二、高級中學法施行細則(93.1.29)(第97頁)
- 十三、國民教育法(95.2.3)(第100頁)
- 十四、國民教育法施行細則(93.7.26)(第108頁)
- 十五、師資培育法(94.12.28)(第113頁)
- 十六、師資培育法施行細則(92. 8.11)(第120頁)
- 十七、性別平等教育法(93.6.23)(第124頁)
- 十八、性別平等教育法施行細則(94.6.13)(第135頁)
- 十九、公務人員保障法(92.5.28)(第139頁)
- 二十、公務人員請假規則(93.1.15)(第161頁)
- 二十一、教師請假規則(95.5.8)(第167頁)
- 一、教育人員任用條例(95.2.3)(第175頁)
- 二、教育人員任用條例施行細則(94.10.3)(第189頁)
- 三、專科以上學校教師資格審定辦法(93.3.10)(第196頁)
- 四、專科以上學校教師資格送審作業須知(86.7.24)(第202頁)
- 五、專科以上學校以國外學歷送審教師資格作業須知(94.8.19)(第212頁)
- 六、教育部辦理專科以上學校教師資格審定複審作業程序要點(91.1.22)(第221頁)
- 七、公立高級中等以下學校校長成績考核辦法(95.1.20)(第224頁)
- 八、公立高級中等以下學校教師成績考核辦法(95.3.13)(第232頁)
- 九、高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法(90.3.14)(第242頁)
- 十、處理高級中等以下學校不過任教師應行注意事項(92.5.30)(第246頁)
- 十一、公立學校教職員敘薪辦法(93.12.22)(第255頁)
- 十二、大學研究人員聘任辦法(93.1.12)(第265頁)
- 十三、大學聘任專業技術人員擔任教學辦法(94.3.7)(第267頁)
- 十四、公立大專校院稀少性科技人員選用資格辦法(90.8.2)(第269頁)
- 十五、中小學兼任代課及代理教師聘任辦法(95.7.31)(第272頁)
- 十六、海外臺灣學校設立及輔導辦法(94.3.7)(第276頁)
- 一、行政程序法(94.12.28)(第285頁)
- 二、行政訴訟法(87.10.28)(第323頁)
- 三、訴願法(89.6.14)(第376頁)
- 四、行政院及各級行政機關訴願審議委員會審議規則(93.11.5)(第396頁)
- 一、試用、實習、兼任、代理及代課等五類教師是否得提起教師申訴(第403頁)
- 二、教師申評會之再申訴評議結果,是否應授其拘束(第405頁)
- 三、教師申訴評議期限係為教示意旨,並不影響其效力(第406頁)
- 四、教師申評會不得逕行決議變更成績考核結果(第407頁)
- 五、教師組織派出代表之疑義(一)(第409頁)
- 六、教師組織派出代表之疑義(二)(第411頁)
- 七、教師升等申訴案提出之說明(第412頁)
- 八、福建省申評會之設立說明(第413頁)
- 九、教師法第 29 條第 2 項「教師申訴評議委員會之組成應包含該地區教師組織或分會代表」之說明(第415頁)
- 司法院大法官會議解釋(第417頁)