內容說明:
商品資料
作者：張筱琦
出版社：台灣東方出版社股份有限公司
出版日期：2020-03-05
課程類型：少兒親子>圖畫書
ISBN/ISSN：9789863383079
內容簡介
想像力是超能力！
將等待轉化成美好時光
特色：
•2020波隆那插畫展入選
•鼓勵孩子善用想像力，排解分離和等待的焦慮，建立良好的情緒出口。
•提醒父母重視孩子的分離焦慮，多多陪伴孩子。
•作者以可愛的手繪造型、柔和愉悅的藍黃色彩，拼貼出孩子的心情與豐富的想像世界。
等媽媽來的時候，
我穿過了最危險的鱷魚池，幫快遞哥哥準時送達包裹。
等媽媽來的時候，
我幫雜貨店把雞蛋送給雞蛋糕叔叔，我送了五次！
等媽媽來的時候，
我和貓咪比賽爬樹抓魚，我抓到了六隻！
等媽媽來的時候，
我發現我是果汁店阿姨最棒的小幫手。
等媽媽來的時候，
我和大螞蟻一起吃蛋糕，他排隊排了七天才買到！
我要把最大塊的蛋糕留給媽媽吃！
啊！媽媽還沒來……
等媽媽來的時候，
我向變色龍學會了把自己變不見……
作者簡介：
張筱琦
畢業於國立高雄師範大學美術系，美國 Academy of Art University 插畫研究所，主修兒童繪本插畫，曾入圍3x3國際插畫獎圖畫書組，作品亦曾於舊金山、紐約、東京等城市展出。
喜歡星星，喜歡魚，也喜歡喝奶茶。花很多時間看人，看東西，看事情，看故事，看天空。想要自己跟自己玩的時候，就會跑去一個陌生的地方，躲在角落畫畫。常常自己跟自己說話說得很高興。作品散見於兒童繪本、雜誌、期刊，持續創作個人繪本作品。目前應該是個越來越自由的畫插畫的人。
各界推薦
得獎紀錄：
★2020波隆那插畫展入選
★第78梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物 圖畫書及幼兒讀物組
★第45屆金鼎獎優良出版品兒童及少年圖書類
名人推薦：
李貞慧（繪本閱讀推廣人）
海狗房東（繪本工作者）
陶樂蒂（繪本作家）
黃郁欽（繪本作家）
黃筱茵（童書翻譯評論工作者）
鄭明進（兒童繪本大師）
劉旭恭（繪本作家）
盧方方（閱讀推廣人）
(依姓氏筆畫順序排列)
章節試閱
等媽媽來的時候，
我穿過了最危險的鱷魚池，
幫快遞哥哥準時送達包裹。
等媽媽來的時候，
我幫雜貨店把雞蛋送給雞蛋糕叔叔，
我送了５ 次！
等媽媽來的時候，
我和一隻大螞蟻一起吃蛋糕，
他排隊排了七天才買到！
我要把最大塊的蛋糕留給媽媽吃！
啊！媽媽還沒來……
啊！媽媽來了！
推薦序
想像力，讓等待的焦慮有了出口
盧方方（閱讀推廣人）
愛因斯坦說：「想像力比知識更重要。知識是有限的，而想像力包含整個世界，它推動進步，是人類進化的源泉。」人類文明發展因想像力使一切成為可能，日常生活因想像力而充滿新奇變化，想像力是造物者恩賜人類的禮物，它讓我們不受時空限制，盡情遨遊。而幼童則倚靠想像力對抗現實的難題或跨越日常的無聊，經典繪本《野獸國》就充分展現兒童憑藉想像力戰勝內在的恐懼，在想像的嬉戲中，紓解情緒的壓力。
當我讀到《等媽媽來的時候》，思緒循著記憶回到童年時光。那時，我也有很多等媽媽來的時候：等媽媽中午送便當、等媽媽幫我拿忘在書桌上的課本、等媽媽來接我放學。等待的時候，雖然心中難免擔心，但腦海裡出現各種天馬行空的畫面，總會及時解救我，我曾想像媽媽為了躲過塞車，以走鋼索的特技，沿著空中電纜線騎車奔馳而來，想像力讓等待的焦慮有了出口。
作者以小象為主角，描繪放學後，小象等待媽媽來接他回家的心情。故事情節單純，並從幼童的生活經驗出發，幼童可以很自然的認同小象的處境。當小象以無窮的想像力挺過這段等待的時間，這恰恰提供孩子一種面對困境的可能性，同時也能引起孩子相似體驗的共鳴感。
我們來看看小象等待時如何自處？小象的體型不小，但在想像的世界裡，小象可以很小。他很小，卻很勇敢，他獨自走過尖牙鱷魚池，高窄傾斜的獨木橋加深險峻的危險；他獨力運送易碎的雞蛋，巨大的雞蛋相較他微小的身軀，這項任務顯得異常吃力，等媽媽來的時候，心情總有些不安，作者在這兩個跨頁同理了孩子的心情。不過這些焦慮的情緒並不會使人無力，圖像上柔和的暖色調、圓弧的角色與物件造型，輕易的撫慰了小小心靈，在想像的世界裡，小象非常安全。家長可以嘗試問孩子：「小象等媽媽來是什麼心情？那麼，你等爸爸媽媽的時候，是什麼心情呢？」
接下來的幾個跨頁，小象的情緒有了轉變，豐富的想像力促使他在校園各角落探險，有時和朋友遊戲，有時假裝出任務，就連躲藏的行動也充滿可愛的創意。然而，孩子的等待終是有極限，猶記從前等媽媽來的時候，隨著時間的延長，恐懼不安也逐漸蔓延，直到看見媽媽騎摩托車出現的那一刻，心思才能真正回到地球。那麼，故事裡的小象等媽媽的極限是怎麼樣呢？作者的鋪排引人嘴角上揚，小象身體呈現的姿態以及無奈、無力又惹人憐愛的表情，完全說明小象的心理狀況，實在好想上前抱抱他啊！當情緒累積到此已達頂點，明快的故事結尾漂亮的將所有焦慮的情緒畫上休止符，給每一位捧書閱讀的孩子一段療癒又溫暖的想像時光。
好的繪本作品，能自然的透過圖文合作機制，促發讀者內在活躍的心靈，這是一本從幼童視角出發的繪本，主角小象稚幼帶點調皮的神情以及叮叮咚咚四處探索的行動，就是小小孩的縮影，重複說著：「等媽媽來的時候??」也十分貼合幼兒的語言特質，這樣一本為孩子說出心聲的作品，最好的閱讀方式，就是將孩子抱在懷中，一起讀、一起笑，一起揚起想像的翅膀翱翔。