115學年 高中 龍騰版 選修生物(II) 教學光碟
內容說明:
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B03_教師用書
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B04_Super講義
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B05_習作簿
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2-2營養器官的形態、構造與功能-習作簿pdf檔(學用).pdf
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3-1水和礦物質的吸收與運輸-習作簿pdf檔(學用).pdf
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3-2光合作用-習作簿pdf檔(學用).pdf
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3-3有機養分的運輸、探討活動3-1~3-2-習作簿pdf檔(學用).pdf
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4-1植物的生殖-習作簿pdf檔(學用).pdf
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4-2種子的萌發與幼苗的生長-習作簿pdf檔(學用).pdf
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4-3植物激素-習作簿pdf檔(學用).pdf
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4-4植物對環境刺激的反應、探討活動4-1~4-2-習作簿pdf檔(學用).pdf
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Ch01生物的起源與演化-習作簿pdf檔(學用).pdf
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探討活動2-1~2-2-習作簿pdf檔(學用).pdf
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解答-選生II-習作簿pdf檔.pdf
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4-4植物對環境刺激的反應、探討活動4-1~4-2-習作簿word檔(學用).docx
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探討活動2-1~2-2-習作簿word檔(學用).docx
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B06_探討活動紀錄簿
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探討活動2-1植物體組織的觀察-探討活動紀錄簿pdf檔(學用).pdf
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探討活動2-2觀察水生與陸生植物營養器官的形態與構造-探討活動紀錄簿pdf檔(學用).pdf
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探討活動3-1光合色素的層析分離-探討活動紀錄簿pdf檔(學用).pdf
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探討活動3-2光合作用中光反應的還原作用-探討活動紀錄簿pdf檔(學用).pdf
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探討活動4-1探討花與果實的多樣性-探討活動紀錄簿pdf檔(學用).pdf
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探討活動4-2植物生長素的發現-探討活動紀錄簿pdf檔(學用).pdf
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複式顯微鏡介紹與生物繪圖簡介-探討活動紀錄簿pdf檔.pdf
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B07_選修生物銜接教材
第01回細胞週期與細胞分裂-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第02回性狀的遺傳-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第03回細胞膜的構造與功能-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第04回植物細胞壁的構造與功能-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第05回被子植物的營養器官-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第07回植物對環境的感應-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第17回生態系的組成-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第18回能量的流動-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第19回物質的循環-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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第20回演替(消長)-銜接教材pdf檔(學用).pdf
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A02_教學ppt
B01_課本ppt
1-1現今生物起源的主要假說.pptx
1-2生物起源的過程.pptx
1-3生命型式的演化歷程.pptx
2-1植物的組成層次.pptx
2-2營養器官的型態、構造與功能.pptx
3-1水和礦物質的吸收與運輸.pptx
3-2光合作用.pptx
3-3有機養分的運輸.pptx
4-1植物的生殖.pptx
4-2種子的萌發與幼苗的生長.pptx
4-3植物激素.pptx
4-4植物對環境刺激的反應.pptx
探討活動2-1植物體組織的觀察.pptx
探討活動2-2觀察水生與陸生植物營養器官的形態與構造.pptx
探討活動3-1光合色素的層析分離.pptx
探討活動3-2光合作用中光反應的還原作用.pptx
探討活動4-1探討花與果實的多樣性.pptx
探討活動4-2植物生長素的發現.pptx
A08_影音動畫
B01_探討活動
探討活動2-1植物體組織的觀察(3：06) [xyz].mp4
探討活動2-2觀察水生與陸生植物營養器官的形態與構造(5：23) [xyz].mp4
探討活動3-1光合色素的層析分離(5：05) [xyz].mp4
探討活動3-2光合作用中光反應的還原作用(5：01) [xyz].mp4
探討活動4-1探討花與果實的多樣性(5：51) [xyz].mp4
B02_主題教學
主題動畫-光合作用之光反應(03：38).exe
主題動畫-內共生假說.exe
主題動畫-根瘤的形成過程.exe
主題動畫-植物體的組成層次(06：19) [xyz].mp4
主題動畫-生命的起源(07：47) [xyz].mp4
主題動畫-被子植物的生活史(02：58).exe
主題動畫-韌皮部運輸的原理：壓力流假說(01：35).exe
B03_Fun影片清單
youtube影片字幕選取教學.pdf
選修生物Ⅱ(全)Fun影片清單.xlsx
B04_動畫清單
選修生物Ⅱ(全)動畫清單.xlsx
A09_各式圖檔
B01_課本圖檔
課本圖002植物科學史.jpg
課本圖01生命的起源科學史.jpg
課本圖01科學史-吉爾伯特.jpg
課本圖01科學史-尤里.jpg
課本圖01科學史-尼丹.jpg
課本圖01科學史-巴斯德.jpg
課本圖01科學史-歐帕林.jpg
課本圖01科學史-瑪格莉斯.jpg
課本圖01科學史-米勒.jpg
課本圖01科學史-蒲歇.jpg
課本圖01科學史-雷文霍克.jpg
課本圖01科學史-雷迪.jpg
課本圖01科學史-霍爾丹.jpg
課本圖01章首.jpg
課本圖01重點概念圖.jpg
課本圖02科學史-凡尼耳.jpg
課本圖02科學史-凡赫芒.jpg
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課本圖02科學史-達爾文、佛蘭西斯.jpg
課本圖02科學史-閔希.jpg
課本圖02章首.jpg
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課本圖03章首圖.jpg
課本圖04章首圖.jpg
課本圖1-10A微脂體顯微圖.jpg
課本圖1-10B微脂體示意圖.jpg
課本圖1-10微脂體.jpg
課本圖1-11藍綠菌化石.jpg
課本圖1-12地球大氣與生物演變的關聯.jpg
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課本圖1-15內共生證據.jpg
課本圖1-1A非生源說緣由.jpg
課本圖1-1B生源說緣由.jpg
課本圖1-1非生源說與生源說的緣由.jpg
課本圖1-2發現微生.jpg
課本圖1-3A約伯勒支持生源說實驗.jpg
課本圖1-3B尼丹支持非生源說實驗.jpg
課本圖1-3C斯巴蘭贊尼支持生源說實驗.jpg
課本圖1-3微生物發現之後.jpg
課本圖1-4A蒲歇支持非生源說實驗.jpg
課本圖1-4B巴斯德確立生源說實驗.jpg
課本圖1-4生源說的確立.jpg
課本圖1-5巴斯德與微生物的關係.jpg
課本圖1-6有機演化.jpg
課本圖1-7A米勒實驗裝置.jpg
課本圖1-7B模擬原始地球環境中化學反應的實驗.jpg
課本圖1-7米勒的實驗裝置.jpg
課本圖1-8A類蛋白質微粒顯微圖.jpg
課本圖1-8B類蛋白質微粒示意圖.jpg
課本圖1-8福克斯.jpg
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課本圖1-9RNA 世界.jpg
課本圖1-9吉爾伯特.jpg
課本圖2-10AB植物根莖的髓與皮層.jpg
課本圖2-10C葉的葉肉細胞.jpg
課本圖2-10基本組織例子.jpg
課本圖2-11植物體組織系統示意圖.jpg
課本圖2-12A軸根.jpg
課本圖2-12B鬚根.jpg
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課本圖2-13A榕樹氣生根.jpg
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課本圖2-13D蘿蔔儲藏根.jpg
課本圖2-13E大萍水生根.jpg
課本圖2-13F菟絲子寄生根.jpg
課本圖2-13G海茄苳呼吸根.jpg
課本圖2-13根的種類.jpg
課本圖2-14黃金葛.jpg
課本圖2-15A成熟的根.jpg
課本圖2-15B蘿蔔幼苗的根.jpg
課本圖2-15C根縱切面示意圖.jpg
課本圖2-15D根毛示意圖.jpg
課本圖2-15E根尖顯微圖.jpg
課本圖2-15根的內部構造(縱切).jpg
課本圖2-16胡蘿蔔成熟區的橫切面.jpg
課本圖2-17卡氏帶.jpg
課本圖2-17根的內部構造(橫切).jpg
課本圖2-18A周鞘細胞分裂形成側根.jpg
課本圖2-18B側根生長穿過皮層與表皮.jpg
課本圖2-18側根的生長.jpg
課本圖2-19青蔥與大蒜.jpg
課本圖2-1植物體的組成層次.jpg
課本圖2-20B木質莖(A)木質藤本.jpg
課本圖2-20B木質莖(B)灌木.jpg
課本圖2-20B木質莖(C)喬木.jpg
課本圖2-20B草質莖(A)水稻.jpg
課本圖2-20B草質莖(B)空心菜.jpg
課本圖2-20B草質莖(C)玉米.jpg
課本圖2-20C莖外形(A)走莖.jpg
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課本圖2-20C莖外形(D)肉質莖.jpg
課本圖2-20C莖外形(E)根莖.jpg
課本圖2-20C莖外形(F)根莖.jpg
課本圖2-20莖形態說明.jpg
課本圖2-21A竹子莖.jpg
課本圖2-21B香蕉莖.jpg
課本圖2-21C椰子莖.jpg
課本圖2-21單子葉植物莖實例.jpg
課本圖2-22A草質莖-雙子葉橫切構造.jpg
課本圖2-22B草質莖-單子葉橫切構造.jpg
課本圖2-22草質莖的橫切構造.jpg
課本圖2-23不同年齡莖的顯微圖.jpg
課本圖2-24年輪.jpg
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課本圖2-26A葉的外部構造-網狀脈.jpg
課本圖2-26B葉的外部構造-平行脈.jpg
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課本圖2-27香蕉葉.jpg
課本圖2-28A單葉-桑樹.jpg
課本圖2-28B複葉-茄苳.jpg
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課本圖2-29A互生-艷紫荊.jpg
課本圖2-29B對生-大花紫薇.jpg
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課本圖2-29葉序.jpg
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課本圖2-30B豌豆捲鬚葉.jpg
課本圖2-30C仙人掌針狀葉.jpg
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課本圖2-30葉的多樣性.jpg
課本圖2-31A葉構造示意圖.jpg
課本圖2-31B葉構造顯微圖.jpg
課本圖2-31葉的內部構造.jpg
課本圖2-32常見的斑葉外部形態.jpg
課本圖2-33.1素養核心解碼題3.jpg
課本圖2-33.5素養核心解碼題3.jpg
課本圖2-33秋海棠葉顯微示意圖.jpg
課本圖2-34植物顯微圖.jpg
課本圖2-35植物顯微圖.jpg
課本圖2-36水生植物的種類.jpg
課本圖2-3A薄壁細胞.jpg
課本圖2-3B厚角細胞.jpg
課本圖2-3C厚壁細胞(纖維細胞).jpg
課本圖2-3D厚壁細胞(睡蓮).jpg
課本圖2-3D梨子厚壁細胞(石細胞).jpg
課本圖2-3植物細胞常見的類型.jpg
課本圖2-4茼蒿.jpg
課本圖2-5.1植物體各階段分生組織.jpg
課本圖2-5植物體的分生組織.jpg
課本圖2-6莖頂生長點.jpg
課本圖2-7A表皮組織.jpg
課本圖2-7B(a)表皮組織特化細胞-保衛細胞.jpg
課本圖2-7B(b)表皮組織特化細胞-毛茸.jpg
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課本圖3-10影響蒸散作用的因素.jpg
課本圖3-11A保衛細胞與氣孔的構造.jpg
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課本圖3-11B氣孔開閉的機制.jpg
課本圖3-11氣孔的構造與開閉的機制.jpg
課本圖3-12光合作用的發現.jpg
課本圖3-12凡赫芒.jpg
課本圖3-13光合作用的示意圖.jpg
課本圖3-14A以綠光測量光合色素的吸收光譜.jpg
課本圖3-14B以藍光測量光合色素的吸收光譜.jpg
課本圖3-14以分光光譜儀測定光合色素的吸收光譜.jpg
課本圖3-15光合色素與光譜.jpg
課本圖3-16光系統的構造.jpg
課本圖3-17光反應步驟.jpg
課本圖3-17光反應的過程.jpg
課本圖3-18(1)非循環式電子傳遞.jpg
課本圖3-18(2)循環式電子傳遞.jpg
課本圖3-18非循環式與循環式電子傳遞.jpg
課本圖3-19葉綠體和粒線體利用化學滲透合成ATP.jpg
課本圖3-1水耕栽培裝置.jpg
課本圖3-20黑暗下進行的化學滲透實驗.jpg
課本圖3-21卡爾文.jpg
課本圖3-21固碳反應.jpg
課本圖3-22葉綠體基質中的澱粉粒.jpg
課本圖3-23A不同光強度對光合作用速率的影響.jpg
課本圖3-23B不同溫度對光合作用速率的影響.jpg
課本圖3-23C不同溫度對光合作用速率的影響.jpg
課本圖3-23不同環境因子對光合作用速率的影響.jpg
課本圖3-24養分堆積造成環剝傷口的上方出現膨大的現象.jpg
課本圖3-25蚜蟲與植物韌皮部的汁液.jpg
課本圖3-26壓力流示意圖.jpg
課本圖3-26閔希.jpg
課本圖3-27壓力流實驗裝置.jpg
課本圖3-28A物體內有機養分運輸方向-不同生長階段.jpg
課本圖3-28B物體內有機養分運輸方向-不同季節.jpg
課本圖3-28植物體內有機養分的運輸方向.jpg
課本圖3-29Rf 值的計算.jpg
課本圖3-2植物體缺少鎂所導致的黃化症.jpg
課本圖3-3肥料包裝袋上的標示.jpg
課本圖3-4A礦物質經主動運輸進入根部.jpg
課本圖3-4B水分經滲透作用進入根部.jpg
課本圖3-4C根瘤.jpg
課本圖3-4C菌根.jpg
課本圖3-4水和礦物質進入植物體的方式.jpg
課本圖3-5水和礦物質從根毛運輸到中柱路徑示意圖.jpg
課本圖3-6根壓的測量.jpg
課本圖3-7A莖橫斷面滲出的水滴.jpg
課本圖3-7B葉緣的泌溢現.jpg
課本圖3-7與根壓有關的現象.jpg
課本圖3-8木質部向上運輸水分的原動力.jpg
課本圖3-9(1)葉片水分移動方向.jpg
課本圖3-9(2)蒸散作用產生負壓的過程.jpg
課本圖3-9蒸散作用產生負壓的原理.jpg
課本圖3-9迪克森.jpg
課本圖4-10被子植物的生活史.jpg
課本圖4-11A百合的胚珠.jpg
課本圖4-11B經細胞分裂後的胚珠顯微圖.jpg
課本圖4-11雌蕊子房中的胚珠.jpg
課本圖4-12臺灣百合與甘藷蝦殼天蛾.jpg
課本圖4-13(1)玉米種子構造.jpg
課本圖4-13(2)洋蔥種子構造.jpg
課本圖4-13(3)蓖麻種子構造.jpg
課本圖4-13(4)慈菇種子構造.jpg
課本圖4-13(5)菜豆種子構造.jpg
課本圖4-13種子的構造.jpg
課本圖4-14(1)瓜子.jpg
課本圖4-14(2)南瓜子.jpg
課本圖4-14(3)葵瓜子.jpg
課本圖4-14(4)毛豆.jpg
課本圖4-14瓜子與毛豆.jpg
課本圖4-15A自力彈射種子.jpg
課本圖4-15B藉水力傳播種子.jpg
課本圖4-15C藉附著動物傳播種子.jpg
課本圖4-15D藉動物取食傳播種子.jpg
課本圖4-15E藉風力傳播種子.jpg
課本圖4-15種子與果實的傳播方式.jpg
課本圖4-16綠豆苗.jpg
課本圖4-17A玉米種子萌發的營養來源.jpg
課本圖4-17B種子萌發的營養來源.jpg
課本圖4-17菜豆種子萌發的營養來源.jpg
課本圖4-18影響種子萌發的環境因素.jpg
課本圖4-19果實中抑制種子萌發的膠狀物質.jpg
課本圖4-1烏來杜鵑.jpg
課本圖4-20-A.jpg
課本圖4-20-B.jpg
課本圖4-20幼苗的生長過程.jpg
課本圖4-21不出土同的種子萌發形式.jpg
課本圖4-22受植物激素影響而掉落的葉片.jpg
課本圖4-23酸生長假說示意圖.jpg
課本圖4-24生長素濃度對植物生長的影響.jpg
課本圖4-25A頂芽優勢.jpg
課本圖4-25B(a)營養繁殖-促進扦插不定根生長.jpg
課本圖4-25B(b)營養繁殖-高接梨嫁接.jpg
課本圖4-25C單性結果.jpg
課本圖4-25生長素的應用.jpg
課本圖4-26種子產生的生長素可促進果實發育.jpg
課本圖4-27笨迪病.jpg
課本圖4-28吉貝素促進矮性植株長高.jpg
課本圖4-29吉貝素誘發單子葉種子萌發的過程.jpg
課本圖4-2營養繁殖器官.jpg
課本圖4-30吉貝素對葡萄果實生長的影響.jpg
課本圖4-31生長素與細胞分裂素的拮抗作用.jpg
課本圖4-32細胞分裂素對葉片老化的影響.jpg
課本圖4-33生長素與細胞分裂素濃度比率對菸草器官分化的影響.jpg
課本圖4-34A突變株玉米.jpg
課本圖4-34B水筆仔的小苗.jpg
課本圖4-34缺乏離層酸的植物有提早發芽的現象.jpg
課本圖4-35離層酸可以促進櫻花芽的休眠.jpg
課本圖4-36乙烯可以促進落葉.jpg
課本圖4-37葉片脫落.jpg
課本圖4-38植物激素對植物體的影響.jpg
課本圖4-39植物體對環境刺激的反應.jpg
課本圖4-3A扞插法.jpg
課本圖4-3B嫁接法.jpg
課本圖4-3營養繁殖的栽培方法.jpg
課本圖4-40莖的背地性.jpg
課本圖4-41莖的向光性.jpg
課本圖4-42A正常植株.jpg
課本圖4-42B澱粉體突變株.jpg
課本圖4-42澱粉體突變株的向地性研究.jpg
課本圖4-43平衡石的分布與根的正向地性.jpg
課本圖4-44含羞草的觸發運動.jpg
課本圖4-45紅光及遠紅光對萵苣種子萌發的影響.jpg
課本圖4-46A光敏素的形式.jpg
課本圖4-46B光敏素Pfr 對植物的影響.jpg
課本圖4-46光敏素的轉變對植物體的影響.jpg
課本圖4-47韭菜與韭黃.jpg
課本圖4-48A對短日照植物開花的影響.jpg
課本圖4-48B對長日照植物開花的影響.jpg
課本圖4-48連續黑暗長短對植物開花的影響.jpg
課本圖4-49短夜植物和長夜植物的臨界夜長與開花率的關係圖.jpg
課本圖4-4A植物細胞的全潛能性.jpg
課本圖4-4B癒傷組織.jpg
課本圖4-4全潛能性與組織培養.jpg
課本圖4-50黑暗中短暫照射不同波長的光對植物開花影響.jpg
課本圖4-51A葉片為感受光週期的構造.jpg
課本圖4-51B開花由韌皮部傳送.jpg
課本圖4-51光週期對長夜植物開花影響的相關研究.jpg
課本圖4-52春化作用對於冬小麥開花的影響.jpg
課本圖4-53阿拉伯芥的春化作用.jpg
課本圖4-54影響阿拉伯芥開花的外在與內在訊號.jpg
課本圖4-55植物防禦水分逆境的反應.jpg
課本圖4-56熱休克蛋白的作用.jpg
課本圖4-57海茄冬葉片中過多的鹽分由鹽腺排出.jpg
課本圖4-58A(a)黃藤莖上的銳刺.jpg
課本圖4-58A(b)松樹的樹脂.jpg
課本圖4-58A物理性防禦.jpg
課本圖4-58B(a)除蟲菊的花含有除蟲菊素.jpg
課本圖4-58B(b)檸檬具有揮發性化合物.jpg
課本圖4-58B(c)薄荷具有揮發性化合物.jpg
課本圖4-58B化學性防禦.jpg
課本圖4-58物理性與化學性防禦實例.jpg
課本圖4-59-1素養核心解碼概念圖.jpg
課本圖4-59AB局部性與性統性防禦.jpg
課本圖4-59C植物與其他個體的交互作用.jpg
課本圖4-59防禦病原體的機制.jpg
課本圖4-5植物的世代交替.jpg
課本圖4-60A輻射對稱.jpg
課本圖4-60B兩側對稱.jpg
課本圖4-60花的對稱性.jpg
課本圖4-61A(1)真果.jpg
課本圖4-61A(2)假果-蘋果.jpg
課本圖4-61A(3)假果-草莓.jpg
課本圖4-61B(1)聚合果.jpg
課本圖4-61B(2)單果.jpg
課本圖4-61B(3)多花果.jpg
課本圖4-61果實的基本構造.jpg
課本圖4-62植物生長素的發現史.jpg
課本圖4-63達爾文父子的向光性實驗.jpg
課本圖4-64伯依森－簡生的燕麥芽鞘實驗.jpg
課本圖4-65鮑爾黑暗中的芽鞘實驗.jpg
課本圖4-66A文特的燕麥彎曲生長的現象.jpg
課本圖4-66B膠塊上芽鞘頂端數量與芽鞘彎曲角度所繪製成的曲線圖.jpg
課本圖4-66文特的燕麥彎曲試驗.jpg
課本圖4-67三種具有生長素活性的化合物.jpg
課本圖4-6A(1)花的完整性構造.jpg
課本圖4-6A(2)完全花.jpg
課本圖4-6A(3)不完全花.jpg
課本圖4-6B(1)兩性花.jpg
課本圖4-6B(2)單性花.jpg
課本圖4-6C(1)雌雄同株.jpg
課本圖4-6C(2)雌雄異株.jpg
課本圖4-6花的構造與類型.jpg
課本圖4-7波斯菊.jpg
課本圖4-8A蟲媒花.jpg
課本圖4-8B風媒花.jpg
課本圖4-8蟲媒花與風媒花.jpg
課本圖4-9A花粉囊.jpg
課本圖4-9B花粉粒.jpg
課本圖4-9花粉囊與花粉粒.jpg
課本圖探2-1.1營養器官橫切面觀察.jpg
課本圖探2-1.2單子葉玉米根顯微圖.jpg
課本圖探2-1.3雙子葉毛茛根顯微圖.jpg
課本圖探2-1.4單子葉玉米莖顯微圖.jpg
課本圖探2-1.5雙子葉向日葵莖顯微圖.jpg
課本圖探2-1.6單子葉玉米葉顯微圖.jpg
課本圖探2-1.7雙子葉番薯葉顯微圖.jpg
課本圖探2-2.10水蘊草表皮細胞.jpg
課本圖探2-2.1比較莖的支持力.jpg
課本圖探2-2.2橫切植物體的莖.jpg
課本圖探2-2.3觀察植物體莖的橫切面構造.jpg
課本圖探2-2.4九層塔莖與水蘊草莖構造.jpg
課本圖探2-2.5塗抹指甲油於葉片上.jpg
課本圖探2-2.6製作水埋玻片.jpg
課本圖探2-2.7九層塔葉上表皮與下表皮細胞.jpg
課本圖探2-2.8取水蘊草葉片.jpg
課本圖探2-2.9觀察用顯微鏡.jpg
課本圖探3-1.1烘乾葉片.jpg
課本圖探3-1.2配製展開液.jpg
課本圖探3-1.3萃取光合色素.jpg
課本圖探3-1.4沾點光合色素.jpg
課本圖探3-1.5固定濾紙條.jpg
課本圖探3-1.6進行層析.jpg
課本圖探3-2.1製備葉汁.jpg
課本圖探3-2.2葉汁過濾與離心.jpg
課本圖探3-2.3製備葉綠體溶液.jpg
課本圖探3-2.4依表完成反應溶液(1).jpg
課本圖探3-2.5依表完成反應溶液(2).jpg
課本圖探3-2.6離心.jpg
課本圖探3-2.7紀錄各管上清液顏色.jpg
課本圖探4-1.1觀察花的對稱性.jpg
課本圖探4-1.2觀察花瓣與萼片的數量.jpg
課本圖探4-1.3觀察雄蕊的數量及構造.jpg
課本圖探4-1.4觀察雌蕊的數量及構造.jpg
課本圖探4-1.5利用解剖顯微鏡觀察.jpg
課本圖探4-1.6觀察胚珠的數量.jpg
課本圖探4-1.7觀察果實的外形與內部構造.jpg
課本圖探4-1.8花外形、顏色與傳粉者.jpg
課本圖習題1-基本練習題-10.jpg
課本圖習題1-基本練習題-13.jpg
課本圖習題1-基本練習題-14.jpg
課本圖習題1-基本練習題-15.jpg
課本圖習題1-基本練習題-16.jpg
課本圖習題1-基本練習題-2.jpg
課本圖習題1-基本練習題-3.jpg
課本圖習題1-基本練習題-5.jpg
課本圖習題1-基本練習題-9.jpg
課本圖習題2-素養題-2(丁).jpg
課本圖習題2-素養題-2(丙).jpg
課本圖習題2-素養題-2(乙).jpg
課本圖習題2-素養題-2(甲).jpg
課本圖習題2-素養題-3(丙).jpg
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A02_教學ppt
B01_課本ppt
1-1現今生物起源的主要假說.pptx
1-2生物起源的過程.pptx
1-3生命型式的演化歷程.pptx
2-1植物的組成層次.pptx
2-2營養器官的型態、構造與功能.pptx
3-1水和礦物質的吸收與運輸.pptx
3-2光合作用.pptx
3-3有機養分的運輸.pptx
4-1植物的生殖.pptx
4-2種子的萌發與幼苗的生長.pptx
4-3植物激素.pptx
4-4植物對環境刺激的反應.pptx
探討活動2-1植物體組織的觀察.pptx
探討活動2-2觀察水生與陸生植物營養器官的形態與構造.pptx
探討活動3-1光合色素的層析分離.pptx
探討活動3-2光合作用中光反應的還原作用.pptx
探討活動4-1探討花與果實的多樣性.pptx
探討活動4-2植物生長素的發現.pptx
A08_影音動畫
B01_探討活動
探討活動2-1植物體組織的觀察(3：06) [xyz].mp4
探討活動2-2觀察水生與陸生植物營養器官的形態與構造(5：23) [xyz].mp4
探討活動3-1光合色素的層析分離(5：05) [xyz].mp4
探討活動3-2光合作用中光反應的還原作用(5：01) [xyz].mp4
探討活動4-1探討花與果實的多樣性(5：51) [xyz].mp4
B02_主題教學
主題動畫-光合作用之光反應(03：38).exe
主題動畫-內共生假說.exe
主題動畫-根瘤的形成過程.exe
主題動畫-植物體的組成層次(06：19) [xyz].mp4
主題動畫-生命的起源(07：47) [xyz].mp4
主題動畫-被子植物的生活史(02：58).exe
主題動畫-韌皮部運輸的原理：壓力流假說(01：35).exe
B03_Fun影片清單
youtube影片字幕選取教學.pdf
選修生物Ⅱ(全)Fun影片清單.xlsx
B04_動畫清單
選修生物Ⅱ(全)動畫清單.xlsx
A09_各式圖檔
B01_課本圖檔
課本圖002植物科學史.jpg
課本圖01生命的起源科學史.jpg
課本圖01科學史-吉爾伯特.jpg
課本圖01科學史-尤里.jpg
課本圖01科學史-尼丹.jpg
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課本圖01章首.jpg
課本圖01重點概念圖.jpg
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課本圖02科學史-閔希.jpg
課本圖02章首.jpg
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課本圖03章首圖.jpg
課本圖04章首圖.jpg
課本圖1-10A微脂體顯微圖.jpg
課本圖1-10B微脂體示意圖.jpg
課本圖1-10微脂體.jpg
課本圖1-11藍綠菌化石.jpg
課本圖1-12地球大氣與生物演變的關聯.jpg
課本圖1-13二分裂細胞分裂方式.jpg
課本圖1-14真核細胞胞器的來源.jpg
課本圖1-15內共生證據.jpg
課本圖1-1A非生源說緣由.jpg
課本圖1-1B生源說緣由.jpg
課本圖1-1非生源說與生源說的緣由.jpg
課本圖1-2發現微生.jpg
課本圖1-3A約伯勒支持生源說實驗.jpg
課本圖1-3B尼丹支持非生源說實驗.jpg
課本圖1-3C斯巴蘭贊尼支持生源說實驗.jpg
課本圖1-3微生物發現之後.jpg
課本圖1-4A蒲歇支持非生源說實驗.jpg
課本圖1-4B巴斯德確立生源說實驗.jpg
課本圖1-4生源說的確立.jpg
課本圖1-5巴斯德與微生物的關係.jpg
課本圖1-6有機演化.jpg
課本圖1-7A米勒實驗裝置.jpg
課本圖1-7B模擬原始地球環境中化學反應的實驗.jpg
課本圖1-7米勒的實驗裝置.jpg
課本圖1-8A類蛋白質微粒顯微圖.jpg
課本圖1-8B類蛋白質微粒示意圖.jpg
課本圖1-8福克斯.jpg
課本圖1-8類蛋白質微粒.jpg
課本圖1-9RNA 世界.jpg
課本圖1-9吉爾伯特.jpg
課本圖2-10AB植物根莖的髓與皮層.jpg
課本圖2-10C葉的葉肉細胞.jpg
課本圖2-10基本組織例子.jpg
課本圖2-11植物體組織系統示意圖.jpg
課本圖2-12A軸根.jpg
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課本圖2-12根系.jpg
課本圖2-13A榕樹氣生根.jpg
課本圖2-13B銀葉樹板根.jpg
課本圖2-13C玉米支持根.jpg
課本圖2-13D蘿蔔儲藏根.jpg
課本圖2-13E大萍水生根.jpg
課本圖2-13F菟絲子寄生根.jpg
課本圖2-13G海茄苳呼吸根.jpg
課本圖2-13根的種類.jpg
課本圖2-14黃金葛.jpg
課本圖2-15A成熟的根.jpg
課本圖2-15B蘿蔔幼苗的根.jpg
課本圖2-15C根縱切面示意圖.jpg
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課本圖2-15E根尖顯微圖.jpg
課本圖2-15根的內部構造(縱切).jpg
課本圖2-16胡蘿蔔成熟區的橫切面.jpg
課本圖2-17卡氏帶.jpg
課本圖2-17根的內部構造(橫切).jpg
課本圖2-18A周鞘細胞分裂形成側根.jpg
課本圖2-18B側根生長穿過皮層與表皮.jpg
課本圖2-18側根的生長.jpg
課本圖2-19青蔥與大蒜.jpg
課本圖2-1植物體的組成層次.jpg
課本圖2-20B木質莖(A)木質藤本.jpg
課本圖2-20B木質莖(B)灌木.jpg
課本圖2-20B木質莖(C)喬木.jpg
課本圖2-20B草質莖(A)水稻.jpg
課本圖2-20B草質莖(B)空心菜.jpg
課本圖2-20B草質莖(C)玉米.jpg
課本圖2-20C莖外形(A)走莖.jpg
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課本圖2-20C莖外形(C)麟莖.jpg
課本圖2-20C莖外形(D)肉質莖.jpg
課本圖2-20C莖外形(E)根莖.jpg
課本圖2-20C莖外形(F)根莖.jpg
課本圖2-20莖形態說明.jpg
課本圖2-21A竹子莖.jpg
課本圖2-21B香蕉莖.jpg
課本圖2-21C椰子莖.jpg
課本圖2-21單子葉植物莖實例.jpg
課本圖2-22A草質莖-雙子葉橫切構造.jpg
課本圖2-22B草質莖-單子葉橫切構造.jpg
課本圖2-22草質莖的橫切構造.jpg
課本圖2-23不同年齡莖的顯微圖.jpg
課本圖2-24年輪.jpg
課本圖2-25木質莖的構造.jpg
課本圖2-26A葉的外部構造-網狀脈.jpg
課本圖2-26B葉的外部構造-平行脈.jpg
課本圖2-26葉的外部構造.jpg
課本圖2-27香蕉葉.jpg
課本圖2-28A單葉-桑樹.jpg
課本圖2-28B複葉-茄苳.jpg
課本圖2-28C複葉-馬拉巴栗.jpg
課本圖2-28D複葉-鐵刀木.jpg
課本圖2-28單葉與複葉實例.jpg
課本圖2-29A互生-艷紫荊.jpg
課本圖2-29B對生-大花紫薇.jpg
課本圖2-29C輪生-黑板樹.jpg
課本圖2-29葉序.jpg
課本圖2-2植物的演化.jpg
課本圖2-30A豬籠草捕蟲葉.jpg
課本圖2-30B豌豆捲鬚葉.jpg
課本圖2-30C仙人掌針狀葉.jpg
課本圖2-30D聖誕紅苞葉.jpg
課本圖2-30葉的多樣性.jpg
課本圖2-31A葉構造示意圖.jpg
課本圖2-31B葉構造顯微圖.jpg
課本圖2-31葉的內部構造.jpg
課本圖2-32常見的斑葉外部形態.jpg
課本圖2-33.1素養核心解碼題3.jpg
課本圖2-33.5素養核心解碼題3.jpg
課本圖2-33秋海棠葉顯微示意圖.jpg
課本圖2-34植物顯微圖.jpg
課本圖2-35植物顯微圖.jpg
課本圖2-36水生植物的種類.jpg
課本圖2-3A薄壁細胞.jpg
課本圖2-3B厚角細胞.jpg
課本圖2-3C厚壁細胞(纖維細胞).jpg
課本圖2-3D厚壁細胞(睡蓮).jpg
課本圖2-3D梨子厚壁細胞(石細胞).jpg
課本圖2-3植物細胞常見的類型.jpg
課本圖2-4茼蒿.jpg
課本圖2-5.1植物體各階段分生組織.jpg
課本圖2-5植物體的分生組織.jpg
課本圖2-6莖頂生長點.jpg
課本圖2-7A表皮組織.jpg
課本圖2-7B(a)表皮組織特化細胞-保衛細胞.jpg
課本圖2-7B(b)表皮組織特化細胞-毛茸.jpg
課本圖2-7B表皮組織特化細胞-保衛細胞.jpg
課本圖2-7表皮組織細胞種類.jpg
課本圖2-8A木質部.jpg
課本圖2-8B韌皮部.jpg
課本圖2-8維管束組織.jpg
課本圖2-9蓮藕.jpg
課本圖3-10影響蒸散作用的因素.jpg
課本圖3-11A保衛細胞與氣孔的構造.jpg
課本圖3-11B(1)氣孔關閉.jpg
課本圖3-11B(2)氣孔開啟.jpg
課本圖3-11B氣孔開閉的機制.jpg
課本圖3-11氣孔的構造與開閉的機制.jpg
課本圖3-12光合作用的發現.jpg
課本圖3-12凡赫芒.jpg
課本圖3-13光合作用的示意圖.jpg
課本圖3-14A以綠光測量光合色素的吸收光譜.jpg
課本圖3-14B以藍光測量光合色素的吸收光譜.jpg
課本圖3-14以分光光譜儀測定光合色素的吸收光譜.jpg
課本圖3-15光合色素與光譜.jpg
課本圖3-16光系統的構造.jpg
課本圖3-17光反應步驟.jpg
課本圖3-17光反應的過程.jpg
課本圖3-18(1)非循環式電子傳遞.jpg
課本圖3-18(2)循環式電子傳遞.jpg
課本圖3-18非循環式與循環式電子傳遞.jpg
課本圖3-19葉綠體和粒線體利用化學滲透合成ATP.jpg
課本圖3-1水耕栽培裝置.jpg
課本圖3-20黑暗下進行的化學滲透實驗.jpg
課本圖3-21卡爾文.jpg
課本圖3-21固碳反應.jpg
課本圖3-22葉綠體基質中的澱粉粒.jpg
課本圖3-23A不同光強度對光合作用速率的影響.jpg
課本圖3-23B不同溫度對光合作用速率的影響.jpg
課本圖3-23C不同溫度對光合作用速率的影響.jpg
課本圖3-23不同環境因子對光合作用速率的影響.jpg
課本圖3-24養分堆積造成環剝傷口的上方出現膨大的現象.jpg
課本圖3-25蚜蟲與植物韌皮部的汁液.jpg
課本圖3-26壓力流示意圖.jpg
課本圖3-26閔希.jpg
課本圖3-27壓力流實驗裝置.jpg
課本圖3-28A物體內有機養分運輸方向-不同生長階段.jpg
課本圖3-28B物體內有機養分運輸方向-不同季節.jpg
課本圖3-28植物體內有機養分的運輸方向.jpg
課本圖3-29Rf 值的計算.jpg
課本圖3-2植物體缺少鎂所導致的黃化症.jpg
課本圖3-3肥料包裝袋上的標示.jpg
課本圖3-4A礦物質經主動運輸進入根部.jpg
課本圖3-4B水分經滲透作用進入根部.jpg
課本圖3-4C根瘤.jpg
課本圖3-4C菌根.jpg
課本圖3-4水和礦物質進入植物體的方式.jpg
課本圖3-5水和礦物質從根毛運輸到中柱路徑示意圖.jpg
課本圖3-6根壓的測量.jpg
課本圖3-7A莖橫斷面滲出的水滴.jpg
課本圖3-7B葉緣的泌溢現.jpg
課本圖3-7與根壓有關的現象.jpg
課本圖3-8木質部向上運輸水分的原動力.jpg
課本圖3-9(1)葉片水分移動方向.jpg
課本圖3-9(2)蒸散作用產生負壓的過程.jpg
課本圖3-9蒸散作用產生負壓的原理.jpg
課本圖3-9迪克森.jpg
課本圖4-10被子植物的生活史.jpg
課本圖4-11A百合的胚珠.jpg
課本圖4-11B經細胞分裂後的胚珠顯微圖.jpg
課本圖4-11雌蕊子房中的胚珠.jpg
課本圖4-12臺灣百合與甘藷蝦殼天蛾.jpg
課本圖4-13(1)玉米種子構造.jpg
課本圖4-13(2)洋蔥種子構造.jpg
課本圖4-13(3)蓖麻種子構造.jpg
課本圖4-13(4)慈菇種子構造.jpg
課本圖4-13(5)菜豆種子構造.jpg
課本圖4-13種子的構造.jpg
課本圖4-14(1)瓜子.jpg
課本圖4-14(2)南瓜子.jpg
課本圖4-14(3)葵瓜子.jpg
課本圖4-14(4)毛豆.jpg
課本圖4-14瓜子與毛豆.jpg
課本圖4-15A自力彈射種子.jpg
課本圖4-15B藉水力傳播種子.jpg
課本圖4-15C藉附著動物傳播種子.jpg
課本圖4-15D藉動物取食傳播種子.jpg
課本圖4-15E藉風力傳播種子.jpg
課本圖4-15種子與果實的傳播方式.jpg
課本圖4-16綠豆苗.jpg
課本圖4-17A玉米種子萌發的營養來源.jpg
課本圖4-17B種子萌發的營養來源.jpg
課本圖4-17菜豆種子萌發的營養來源.jpg
課本圖4-18影響種子萌發的環境因素.jpg
課本圖4-19果實中抑制種子萌發的膠狀物質.jpg
課本圖4-1烏來杜鵑.jpg
課本圖4-20-A.jpg
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課本圖4-20幼苗的生長過程.jpg
課本圖4-21不出土同的種子萌發形式.jpg
課本圖4-22受植物激素影響而掉落的葉片.jpg
課本圖4-23酸生長假說示意圖.jpg
課本圖4-24生長素濃度對植物生長的影響.jpg
課本圖4-25A頂芽優勢.jpg
課本圖4-25B(a)營養繁殖-促進扦插不定根生長.jpg
課本圖4-25B(b)營養繁殖-高接梨嫁接.jpg
課本圖4-25C單性結果.jpg
課本圖4-25生長素的應用.jpg
課本圖4-26種子產生的生長素可促進果實發育.jpg
課本圖4-27笨迪病.jpg
課本圖4-28吉貝素促進矮性植株長高.jpg
課本圖4-29吉貝素誘發單子葉種子萌發的過程.jpg
課本圖4-2營養繁殖器官.jpg
課本圖4-30吉貝素對葡萄果實生長的影響.jpg
課本圖4-31生長素與細胞分裂素的拮抗作用.jpg
課本圖4-32細胞分裂素對葉片老化的影響.jpg
課本圖4-33生長素與細胞分裂素濃度比率對菸草器官分化的影響.jpg
課本圖4-34A突變株玉米.jpg
課本圖4-34B水筆仔的小苗.jpg
課本圖4-34缺乏離層酸的植物有提早發芽的現象.jpg
課本圖4-35離層酸可以促進櫻花芽的休眠.jpg
課本圖4-36乙烯可以促進落葉.jpg
課本圖4-37葉片脫落.jpg
課本圖4-38植物激素對植物體的影響.jpg
課本圖4-39植物體對環境刺激的反應.jpg
課本圖4-3A扞插法.jpg
課本圖4-3B嫁接法.jpg
課本圖4-3營養繁殖的栽培方法.jpg
課本圖4-40莖的背地性.jpg
課本圖4-41莖的向光性.jpg
課本圖4-42A正常植株.jpg
課本圖4-42B澱粉體突變株.jpg
課本圖4-42澱粉體突變株的向地性研究.jpg
課本圖4-43平衡石的分布與根的正向地性.jpg
課本圖4-44含羞草的觸發運動.jpg
課本圖4-45紅光及遠紅光對萵苣種子萌發的影響.jpg
課本圖4-46A光敏素的形式.jpg
課本圖4-46B光敏素Pfr 對植物的影響.jpg
課本圖4-46光敏素的轉變對植物體的影響.jpg
課本圖4-47韭菜與韭黃.jpg
課本圖4-48A對短日照植物開花的影響.jpg
課本圖4-48B對長日照植物開花的影響.jpg
課本圖4-48連續黑暗長短對植物開花的影響.jpg
課本圖4-49短夜植物和長夜植物的臨界夜長與開花率的關係圖.jpg
課本圖4-4A植物細胞的全潛能性.jpg
課本圖4-4B癒傷組織.jpg
課本圖4-4全潛能性與組織培養.jpg
課本圖4-50黑暗中短暫照射不同波長的光對植物開花影響.jpg
課本圖4-51A葉片為感受光週期的構造.jpg
課本圖4-51B開花由韌皮部傳送.jpg
課本圖4-51光週期對長夜植物開花影響的相關研究.jpg
課本圖4-52春化作用對於冬小麥開花的影響.jpg
課本圖4-53阿拉伯芥的春化作用.jpg
課本圖4-54影響阿拉伯芥開花的外在與內在訊號.jpg
課本圖4-55植物防禦水分逆境的反應.jpg
課本圖4-56熱休克蛋白的作用.jpg
課本圖4-57海茄冬葉片中過多的鹽分由鹽腺排出.jpg
課本圖4-58A(a)黃藤莖上的銳刺.jpg
課本圖4-58A(b)松樹的樹脂.jpg
課本圖4-58A物理性防禦.jpg
課本圖4-58B(a)除蟲菊的花含有除蟲菊素.jpg
課本圖4-58B(b)檸檬具有揮發性化合物.jpg
課本圖4-58B(c)薄荷具有揮發性化合物.jpg
課本圖4-58B化學性防禦.jpg
課本圖4-58物理性與化學性防禦實例.jpg
課本圖4-59-1素養核心解碼概念圖.jpg
課本圖4-59AB局部性與性統性防禦.jpg
課本圖4-59C植物與其他個體的交互作用.jpg
課本圖4-59防禦病原體的機制.jpg
課本圖4-5植物的世代交替.jpg
課本圖4-60A輻射對稱.jpg
課本圖4-60B兩側對稱.jpg
課本圖4-60花的對稱性.jpg
課本圖4-61A(1)真果.jpg
課本圖4-61A(2)假果-蘋果.jpg
課本圖4-61A(3)假果-草莓.jpg
課本圖4-61B(1)聚合果.jpg
課本圖4-61B(2)單果.jpg
課本圖4-61B(3)多花果.jpg
課本圖4-61果實的基本構造.jpg
課本圖4-62植物生長素的發現史.jpg
課本圖4-63達爾文父子的向光性實驗.jpg
課本圖4-64伯依森－簡生的燕麥芽鞘實驗.jpg
課本圖4-65鮑爾黑暗中的芽鞘實驗.jpg
課本圖4-66A文特的燕麥彎曲生長的現象.jpg
課本圖4-66B膠塊上芽鞘頂端數量與芽鞘彎曲角度所繪製成的曲線圖.jpg
課本圖4-66文特的燕麥彎曲試驗.jpg
課本圖4-67三種具有生長素活性的化合物.jpg
課本圖4-6A(1)花的完整性構造.jpg
課本圖4-6A(2)完全花.jpg
課本圖4-6A(3)不完全花.jpg
課本圖4-6B(1)兩性花.jpg
課本圖4-6B(2)單性花.jpg
課本圖4-6C(1)雌雄同株.jpg
課本圖4-6C(2)雌雄異株.jpg
課本圖4-6花的構造與類型.jpg
課本圖4-7波斯菊.jpg
課本圖4-8A蟲媒花.jpg
課本圖4-8B風媒花.jpg
課本圖4-8蟲媒花與風媒花.jpg
課本圖4-9A花粉囊.jpg
課本圖4-9B花粉粒.jpg
課本圖4-9花粉囊與花粉粒.jpg
課本圖探2-1.1營養器官橫切面觀察.jpg
課本圖探2-1.2單子葉玉米根顯微圖.jpg
課本圖探2-1.3雙子葉毛茛根顯微圖.jpg
課本圖探2-1.4單子葉玉米莖顯微圖.jpg
課本圖探2-1.5雙子葉向日葵莖顯微圖.jpg
課本圖探2-1.6單子葉玉米葉顯微圖.jpg
課本圖探2-1.7雙子葉番薯葉顯微圖.jpg
課本圖探2-2.10水蘊草表皮細胞.jpg
課本圖探2-2.1比較莖的支持力.jpg
課本圖探2-2.2橫切植物體的莖.jpg
課本圖探2-2.3觀察植物體莖的橫切面構造.jpg
課本圖探2-2.4九層塔莖與水蘊草莖構造.jpg
課本圖探2-2.5塗抹指甲油於葉片上.jpg
課本圖探2-2.6製作水埋玻片.jpg
課本圖探2-2.7九層塔葉上表皮與下表皮細胞.jpg
課本圖探2-2.8取水蘊草葉片.jpg
課本圖探2-2.9觀察用顯微鏡.jpg
課本圖探3-1.1烘乾葉片.jpg
課本圖探3-1.2配製展開液.jpg
課本圖探3-1.3萃取光合色素.jpg
課本圖探3-1.4沾點光合色素.jpg
課本圖探3-1.5固定濾紙條.jpg
課本圖探3-1.6進行層析.jpg
課本圖探3-2.1製備葉汁.jpg
課本圖探3-2.2葉汁過濾與離心.jpg
課本圖探3-2.3製備葉綠體溶液.jpg
課本圖探3-2.4依表完成反應溶液(1).jpg
課本圖探3-2.5依表完成反應溶液(2).jpg
課本圖探3-2.6離心.jpg
課本圖探3-2.7紀錄各管上清液顏色.jpg
課本圖探4-1.1觀察花的對稱性.jpg
課本圖探4-1.2觀察花瓣與萼片的數量.jpg
課本圖探4-1.3觀察雄蕊的數量及構造.jpg
課本圖探4-1.4觀察雌蕊的數量及構造.jpg
課本圖探4-1.5利用解剖顯微鏡觀察.jpg
課本圖探4-1.6觀察胚珠的數量.jpg
課本圖探4-1.7觀察果實的外形與內部構造.jpg
課本圖探4-1.8花外形、顏色與傳粉者.jpg
課本圖習題1-基本練習題-10.jpg
課本圖習題1-基本練習題-13.jpg
課本圖習題1-基本練習題-14.jpg
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課本圖習題1-基本練習題-2.jpg
課本圖習題1-基本練習題-3.jpg
課本圖習題1-基本練習題-5.jpg
課本圖習題1-基本練習題-9.jpg
課本圖習題2-素養題-2(丁).jpg
課本圖習題2-素養題-2(丙).jpg
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課本圖習題2-素養題-3(丙).jpg
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課本圖習題2-素養題-3(甲).jpg