115學年 高中 三民版 生物科(全) 教學光碟
內容說明:
1.課本
CH1
課本圖檔_第1章
1_基礎題3~4.jpg
1_情境題1.jpg
1_情境題2_(1)_單核球.jpg
1_情境題2_(1)_嗜酸性球.jpg
1_情境題2_(3).jpg
1_進階題3_丁.jpg
1_進階題3_丙.jpg
1_進階題3_乙.jpg
1_進階題3_戊.jpg
1_進階題3_甲.jpg
1_進階題5.jpg
▲1-1 紅血球與筆芯直徑的關係.jpg
▲1-1胭脂蟲與洋紅.jpg
▲1-2 保衛細胞.jpg
▲1-2 眼蟲.jpg
▲1-2 神經細胞.jpg
▲1-2 細胞表面積與體積之關係.jpg
▲1-2 細胞骨架之螢光顯微鏡圖.jpg
▲1-2 纖毛上皮細胞.jpg
▲1-2 肝細胞.jpg
▲1-2 變形蟲.jpg
▲1-2溶體的電子顯微鏡圖.jpg
▲1-2蛋白質的合成與加工流程示意圖.jpg
▲1-3海底熱泉.jpg
▲1-4 弗萊明筆下的細胞分裂.jpg
▲1-4 細菌的細胞分裂.jpg
▲1-4人體各類細胞壽命比較圖.jpg
圖1-1 生物組成與生物個體的尺寸範圍比較.jpg
圖1-10 核糖體與粗糙內質網之示意圖與電子顯微鏡圖.jpg
圖1-11 高基氏體示意圖與電子顯微鏡圖.jpg
圖1-12 粒線體示意圖與電子顯微鏡圖.jpg
圖1-13 葉綠體示意圖與電子顯微鏡圖.jpg
圖1-14 液泡示意圖與紫背萬年青葉表皮細胞之液泡光學顯微鏡圖.jpg
圖1-15 中心體示意圖與一個中心粒橫切面之電子顯微鏡圖.jpg
圖1-16 ATP 的構造示意圖.jpg
圖1-17 ATP、ADP 與能量的關係.jpg
圖1-18 生物的需能活動(A).jpg
圖1-18 生物的需能活動(B).jpg
圖1-18 生物的需能活動(C).jpg
圖1-19 能量流轉的示意圖.jpg
圖1-2 顯微鏡發展簡史.jpg
圖1-20 葉綠素的存在使葉片呈現綠色.jpg
圖1-21 葉綠體的光合作用示意圖.jpg
圖1-22 細胞的有氧呼吸示意圖.jpg
圖1-23 發酵作用與有氧呼吸的比較.jpg
圖1-24 細胞週期示意圖.jpg
圖1-25 洋蔥根尖組織的細胞分裂.jpg
圖1-26 進行出芽生殖的酵母菌細胞.jpg
圖1-27 姊妹染色分體的示意圖.jpg
圖1-28 動、植物細胞的有絲分裂過程.jpg
圖1-29 細胞質分裂(A).jpg
圖1-29 細胞質分裂(B).jpg
圖1-3. 魏修的細胞學著作與其內頁_1.jpg
圖1-3. 魏修的細胞學著作與其內頁_2.jpg
圖1-4 原核與真核細胞大小的比較.jpg
圖1-5 原核細胞的構造圖示.jpg
圖1-6 動、植物細胞的構造圖示.jpg
圖1-7 細胞膜的構造(A).jpg
圖1-7 細胞膜的構造(B).jpg
圖1-8 細胞核示意圖與電子顯微鏡圖.jpg
圖1-9 核膜(內、外膜)與核孔的電子顯微鏡圖.jpg
展望鏡_未染色與染色後的洋蔥表皮細胞(A).jpg
展望鏡_未染色與染色後的洋蔥表皮細胞(B).jpg
展望鏡_近代顯微鏡的細胞觀察結果(A).jpg
展望鏡_近代顯微鏡的細胞觀察結果(B).jpg
展望鏡_近代顯微鏡的細胞觀察結果(C).jpg
展望鏡_近代顯微鏡的細胞觀察結果(D).jpg
探討活動1_切片法示意圖.jpg
探討活動1_折撕法示意圖1.jpg
探討活動1_折撕法示意圖2.jpg
探討活動1_抹片法示意圖.jpg
探討活動2_20公分蔓越莓蛋糕.jpg
探討活動2_洋蔥表皮細胞的大小估算之示意圖.jpg
探討活動2_目鏡測微器之示意圖.jpg
探討活動2_載物臺測微器之示意圖.jpg
探討活動3_(b)-1.jpg
探討活動3_(b)-2.jpg
探討活動3_(b)-3.jpg
探討活動3_(b)-4.jpg
探討活動3_根尖區域劃分.jpg
探討活動3_計算有絲分裂頻率的流程_A.jpg
探討活動3_計算有絲分裂頻率的流程_B.jpg
探討活動3_計算有絲分裂頻率的流程_C.jpg
探討活動3_計算有絲分裂頻率的流程_D.jpg
議題論壇_HeLa 細胞.jpg
必修生物_課本第1章_細胞的構造與功能.doc
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CH2
課本圖檔_第2章
2_基礎題3.jpg
2_情境題1.jpg
2_進階題1.jpg
2_進階題4.jpg
▲2-1 單套與雙套染色體的比較示意圖.jpg
▲2-2 孟德爾與修道院院士的合照.jpg
▲2-2 椰棗及無花果是人類最早馴化的物種之一(A).jpg
▲2-2 椰棗及無花果是人類最早馴化的物種之一(B).jpg
▲2-2 白子小孩與非洲當地小孩的合照.jpg
▲2-2 等位基因之示意圖.jpg
▲2-2 試交示意圖.jpg
▲2-2 遺傳疾病的譜系分析.jpg
▲2-2 龐氏方格.jpg
▲2-3 外耳殼長毛的表徵.jpg
▲2-3 科蘿勒的公蝗蟲染色體追蹤觀察.jpg
▲2-4 弗蘭克林與她的DNA X 光繞射影像_1.jpg
▲2-4 弗蘭克林與她的DNA X 光繞射影像_2.jpg
▲2-4 麥克林托克在研究玉米粒顏色的遺傳機制中，發現了跳躍基因的存在_1.jpg
▲2-4 麥克林托克在研究玉米粒顏色的遺傳機制中，發現了跳躍基因的存在_2.jpg
▲2-5 「腫瘤」是植物被農桿菌感染後的常見病徵.jpg
▲2-5 環狀結構的質體.jpg
圖2-1 無性生殖的例子.jpg
圖2-10 單一性狀的雜交試驗.jpg
圖2-11 兩個性狀的雜交試驗.jpg
圖2-12 牽牛花的花色遺傳試驗.jpg
圖2-13 ABO 血型的遺傳.jpg
圖2-14 多基因遺傳的例子(A).jpg
圖2-14 多基因遺傳的例子(B).jpg
圖2-15 小麥穀殼顏色的多基因遺傳試驗.jpg
圖2-16 薩登描繪的同源染色體分離情形.jpg
圖2-17 人類男性的性染色體.jpg
圖2-18 史蒂文斯的觀察結果.jpg
圖2-19 豌豆的花色互交試驗.jpg
圖2-2 生物技術發展出的增殖方式.jpg
圖2-20 果蠅的眼色互交試驗.jpg
圖2-21 紅綠色盲檢測圖.jpg
圖2-22 紅綠色盲的性聯遺傳.jpg
圖2-23 染色體與DNA 的關係.jpg
圖2-24 DNA（左）與RNA（右）的組成單位比較.jpg
圖2-25 華生（左）與克里克（右）於1953 年發表DNA 的雙螺旋結構.jpg
圖2-26 DNA 雙螺旋結構.jpg
圖2-27 DNA 和基因.jpg
圖2-28 分子遺傳學的中心法則示意圖.jpg
圖2-29 DNA 的半保留複製示意圖.jpg
圖2-3 有性生殖的受精作用.jpg
圖2-30 轉錄與轉譯示意圖.jpg
圖2-31 種植在不同海拔高度的西洋蓍草之高度差異.jpg
圖2-32 雪靴兔因應不同季節而變換毛色_1.jpg
圖2-32 雪靴兔因應不同季節而變換毛色_2.jpg
圖2-33 基因轉殖大腸桿菌的流程（以人類胰島素的基因轉殖為例).jpg
圖2-34 基因改造生物的例子(A).jpg
圖2-34 基因改造生物的例子(B).jpg
圖2-34 基因改造生物的例子(C).jpg
圖2-34 基因改造生物的例子(D).jpg
圖2-34 基因改造生物的例子(E).jpg
圖2-34 基因改造生物的例子(F).jpg
圖2-4 動物細胞的減數分裂過程.jpg
圖2-5 減數分裂與有絲分裂的比較.jpg
圖2-6 配子的形成（以人類為例）.jpg
圖2-7 胚胎幹細胞經過細胞分化而發展出各種功能迥異的細胞.jpg
圖2-8 豌豆花的構造.jpg
圖2-9 豌豆的人工異花授粉示意圖.jpg
展望鏡_CRISPRCas9 進行基因編輯的示意圖.jpg
展望鏡_臺南七股的鹽田地帶.jpg
探討活動4_白色雲狀物質即粗萃取的DNA.jpg
探討活動4_鈉離子中和DNA 負電荷之示意圖.jpg
表2-1 孟德爾的雜交試驗中所觀察的豌豆性狀與表徵.jpg
表2-2 孟德爾的單一性狀雜交試驗之結果.jpg
表2-3 豌豆種子形態的兩種表現型與相對應的基因型.jpg
重點整理_中心法則.jpg
重點整理_減數分裂.jpg
必修生物_課本第2章_生殖與遺傳.doc
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CH3
課本圖檔_第3章
3_情境題1.jpg
3_情境題1_(2)_A.jpg
3_情境題1_(2)_B.jpg
3_情境題1_(2)_C.jpg
3_情境題1_(2)_D.jpg
3_情境題1_(3).jpg
3_情境題2_(3)_.jpg
3_進階題4.jpg
▲3-1 細菌的抗生素抗藥性測試.jpg
▲3-1 華萊士與其手繪的數種甲蟲_1.jpg
▲3-1 華萊士與其手繪的數種甲蟲_2.jpg
▲3-2 古埃及的藥用植物紀錄_1.jpg
▲3-2 古埃及的藥用植物紀錄_2.jpg
▲3-2 同功構造.jpg
▲3-2 林奈手繪的各種葉片形態_1.jpg
▲3-2 林奈手繪的各種葉片形態_2.jpg
▲3-2 華萊士線.jpg
圖3-1 自然階梯示意圖.jpg
圖3-10 貓的層級分類.jpg
圖3-11 不論性別、種族與膚色，所有的人都是同一種.jpg
圖3-12 以紀念人名的方式命名學名的臺灣特有種(A).jpg
圖3-12 以紀念人名的方式命名學名的臺灣特有種(B).jpg
圖3-13 分類系統的演變.jpg
圖3-14 以親緣關係樹呈現三域說的分類系統.jpg
圖3-15 過去所認為的鳥類、爬蟲類與哺乳類的親緣關係.jpg
圖3-16 現今所認為的鳥類、爬蟲類與哺乳類的親緣關係.jpg
圖3-17 始祖鳥的化石與復原模擬圖.jpg
圖3-18 人的手臂、馬的前肢、鳥的翅膀和蝙蝠的手翼之構造比較.jpg
圖3-19 蟒蛇A與鯨魚B的痕跡構造.jpg
圖3-2 拉馬克的用進廢退說理論.jpg
圖3-20 不同類群的脊椎動物之胚胎發育形態比較.jpg
圖3-21 依據DNA 序列的相似度建構的人與猿類之親緣關係樹.jpg
圖3-22 臺灣的灰鼩鼱與長尾鼩鼱.jpg
圖3-23 不同型態的化石(A).jpg
圖3-23 不同型態的化石(B).jpg
圖3-23 不同型態的化石(C).jpg
圖3-23 不同型態的化石(D).jpg
圖3-23 不同型態的化石(E).jpg
圖3-23 不同型態的化石(F).jpg
圖3-24 世界人口成長曲線.jpg
圖3-25 人類活動影響環境的例子.jpg
圖3-26 蜜蜂授粉.jpg
圖3-27 臺灣的國家保護區.jpg
圖3-3 小獵犬號與小獵犬號航程圖.jpg
圖3-4 大地懶及雕齒獸與現生樹懶及犰狳的比較示意圖.jpg
圖3-5 兩種殼型的加拉巴哥象龜之分布圖.jpg
圖3-6 加拉巴哥雀鳥的喙型與對應的食性.jpg
圖3-7 馬爾薩斯的人口論模式圖.jpg
圖3-8 不同形態特徵的鴿子品種.jpg
圖3-9 達爾文的著作物種源始.jpg
展望鏡_ 長頸鹿脖子長度的演化是拉馬克用來說明後天遺傳說的假想案例.jpg
展望鏡_DNA 的甲基化.jpg
展望鏡_組蛋白的修飾.jpg
探討活動5_深黑的胡椒蛾.jpg
探討活動5_淺灰的胡椒蛾.jpg
探討活動5_淺色樹皮模式.jpg
探討活動5_胡椒蛾天擇機制模擬網頁.jpg
探討活動6_噬菌體.jpg
探討活動6_流行性感冒病毒.jpg
探討活動6_腺病毒.jpg
探討活動6_菸草鑲嵌病毒.jpg
表3-1 動物.jpg
表3-1 原核生物.jpg
表3-1 原生生物.jpg
表3-1 植物.jpg
表3-1 真菌.jpg
表3-2 生物地質年代表.jpg
議題論壇_史賓塞.jpg
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10.教學PPT
CH1
課本PPT
必修生物_課本1-1_細胞學說的發展.ppt
必修生物_課本1-2_細胞的構造.ppt
必修生物_課本1-3_細胞的能量.ppt
必修生物_課本1-4_細胞的生長與有絲分裂.ppt
必修生物_課本探討活動1_細胞形態的觀察.ppt
必修生物_課本探討活動2_測量細胞的大小.ppt
必修生物_課本探討活動3_有絲分裂的觀察.ppt
課本PPT（動畫大字版）
必修生物_課本1-1_細胞學說的發展（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本1-2_細胞的構造（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本1-3_細胞的能量（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本1-4_細胞的生長與有絲分裂（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本探討活動1_細胞形態的觀察（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本探討活動2_測量細胞的大小（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本探討活動3_有絲分裂的觀察（動畫大字版）.ppt
講義PPT
必修生物_講義1-1_細胞學說的發展.ppt
必修生物_講義1-2_細胞的構造.ppt
必修生物_講義1-3_細胞的能量.ppt
必修生物_講義1-4_細胞的生長與有絲分裂.ppt
CH2
課本PPT
必修生物_課本2-1_生物的生殖與減數分裂.ppt
必修生物_課本2-2_孟德爾的遺傳法則.ppt
必修生物_課本2-3_遺傳的染色體學說與性染色體.ppt
必修生物_課本2-4_基因與分子遺傳學的中心法則.ppt
必修生物_課本2-5_基因轉殖技術的應用.ppt
必修生物_課本探討活動4_DNA的粗萃取.ppt
課本PPT（動畫大字版）
必修生物_課本2-1_生物的生殖與減數分裂（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本2-2_孟德爾的遺傳法則（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本2-3_遺傳的染色體學說與性染色體（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本2-4_基因與分子遺傳學的中心法則（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本2-5_基因轉殖技術的應用（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本探討活動4_DNA的粗萃取（動畫大字版）.ppt
講義PPT
必修生物_講義2-1_生物的生殖與減數分裂.ppt
必修生物_講義2-2_孟德爾的遺傳法則.ppt
必修生物_講義2-3_遺傳的染色體學說與性染色體.ppt
必修生物_講義2-4_基因與分子遺傳學的中心法則.ppt
必修生物_講義2-5_基因轉殖技術的應用.ppt
CH3
課本PPT
必修生物_課本3-1_演化觀念的發展.ppt
必修生物_課本3-2_生物的分類系統.ppt
必修生物_課本3-3_人類、環境與生物多樣性.ppt
必修生物_課本探討活動5_天擇現象的探討.ppt
必修生物_課本探討活動6_病毒在生物分類系統中的歸類問題.ppt
課本PPT（動畫大字版）
必修生物_課本3-1_演化觀念的發展（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本3-2_生物的分類系統（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本3-3_人類、環境與生物多樣性（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本探討活動5_天擇現象的探討（動畫大字版）.ppt
必修生物_課本探討活動6_病毒在生物分類系統中的歸類問題（動畫大字版）.ppt
講義PPT
必修生物_講義3-1_演化觀念的發展.ppt
必修生物_講義3-2_生物的分類系統.ppt
必修生物_講義3-3_人類、環境與生物多樣性.ppt
11.課前活動PPT
CH1
1-1_細胞學說的發展_課前活動.pptx
1-2_細胞的構造_課前活動.pptx
1-3_細胞的能量_課前活動.pptx
1-4_細胞的生長與有絲分裂_課前活動.pptx
CH2
2-1_生物的生殖與減數分裂_課前活動.pptx
2-2_孟德爾遺傳法則_課前活動.pptx
2-3_遺傳的染色體學說與性染色體_課前活動.pptx
2-4_基因與分子遺傳學的中心法則_課前活動.pptx
2-5_基因轉殖技術的應用_課前活動.pptx
CH3
3-1_演化觀念的發展_課前活動.pptx
3-2_生物的分類系統_課前活動.pptx
12.雙語版PPT
CH1
必修生物_課本1-1_細胞學說的發展.ppt
必修生物_課本1-2_細胞的構造.ppt
必修生物_課本1-3_細胞的能量.ppt
必修生物_課本1-4_細胞的生長與有絲分裂.ppt
必修生物_課本探討活動1_細胞形態的觀察.ppt
必修生物_課本探討活動2_測量細胞的大小.ppt
必修生物_課本探討活動3_有絲分裂的觀察.ppt
CH2
必修生物_課本2-1_生物的生殖與減數分裂.ppt
必修生物_課本2-2_孟德爾的遺傳法則.ppt
必修生物_課本2-3_遺傳的染色體學說與性染色體.ppt
必修生物_課本2-4_基因與分子遺傳學的中心法則.ppt
必修生物_課本2-5_基因轉殖技術的應用.ppt
必修生物_課本探討活動4_DNA的粗萃取.ppt
CH3
必修生物_課本3-1_演化觀念的發展.ppt
必修生物_課本3-2_生物的分類系統.ppt
必修生物_課本3-3_人類、環境與生物多樣性.ppt
必修生物_課本探討活動5_天擇現象的探討.ppt
必修生物_課本探討活動6_病毒在生物分類系統中的歸類問題.ppt
2.備課用書
CH1
備課用書第1章_圖檔
P104 不飽和脂肪酸與飽和脂肪酸.jpg
P104 膽固醇與植物固醇結構圖.jpg
P105 中心粒與鞭毛的構造圖.jpg
P105 內共生假說.jpg
P105 磷脂質分子可組成的結構.jpg
P107 弗萊明的手稿.jpg
P15 驅動問題-1.jpg
P15 驅動問題-2.jpg
P15 驅動問題-3.jpg
P15 驅動問題-4.jpg
P16 15世紀的畫作中出現戴眼鏡的人物.jpg
P16 僧侶所住的小房間.jpg
P16 蜂巢.jpg
P27 教學建議.jpg
P27 磷脂質分子的移動方式.jpg
P27 磷脂質分子結構示意圖.jpg
P28 由DNA到蛋白質的過程示意圖.jpg
P31 光學顯微鏡下的粗糙內質網.jpg
P32 胰島素製造過程示意圖.jpg
P35 細菌細胞壁的組成.jpg
P44 教學建議.jpg
P48 概念歸納1.jpg
P48 概念歸納2.jpg
P48 概念歸納3.jpg
P59 國中課本中不盡正確的示意圖A.jpg
P59 國中課本中不盡正確的示意圖B.jpg
P59 概念歸納1.jpg
P59 概念歸納2.jpg
P60 以兩腳釘製作可活動關節.jpg
P60 染色體道具可呈ㄑ字形.jpg
P63 原生質絲形成.jpg
P63 植物的細胞質分裂.jpg
P80 洋蔥根尖的顯微照片.jpg
必修生物_備課用書第1章_細胞的構造與功能.doc
必修生物_備課用書第1章_細胞的構造與功能.pdf
CH2
備課用書第2章_圖檔
P128 教學建議1.jpg
P128 教學建議2.jpg
P128 教學建議3.jpg
P136 驅動問題.jpg
P139 豌豆花.jpg
P143 教學建議.jpg
P151 H抗原為A抗原與B抗原的前驅物.jpg
P151 牽牛花的花色遺傳.jpg
P155 精選考題.jpg
P167 XY染色體示意圖.jpg
P167 精選考題.jpg
P175 HIV病毒的繁殖過程.jpg
P179 精選考題.jpg
P180 不同的細胞的基因表現不同.jpg
P180 原核細胞的轉錄和轉譯可同時進行.jpg
P188 RNA的轉錄後修飾作用.jpg
P191 以基因槍進行植物基因轉殖.jpg
P191 以農桿菌的質體進行植物基因轉殖.jpg
P191 以顯微注射法得到基因轉殖鼠.jpg
P218 黏菌的發育.jpg
P223 格里夫茲的肺炎鏈球菌轉形實驗.jpg
P224 艾佛瑞的肺炎鏈球菌轉形實驗.jpg
P224 赫希和蔡斯的噬菌體實驗.jpg
必修生物_備課用書第2章_生殖與遺傳.doc
必修生物_備課用書第2章_生殖與遺傳.pdf
CH3
備課用書第3章_圖檔
P256 雀鳥的喙厚受降雨的多寡影響.jpg
P272 以原核生物16S rRNA基因序列分析所得的親緣關係樹.jpg
P272 以各種生物16S rRNA基因序列分析所得的親緣關係樹.jpg
P275 教學建議.jpg
P275 觀念澄清.jpg
P283 教學建議.jpg
P287 DNA序列比對出的偶蹄目動物與鯨類的親緣關係.jpg
P287 鯨豚早期胚胎同時具有前肢與後肢的「芽」.jpg
P291 族群生長曲線的分期.jpg
P329 沙漏模型.jpg
P329 漏斗模型.jpg
P330 支持沙漏模型的研究.jpg
必修生物_備課用書第3章_生物的演化.doc
必修生物_備課用書第3章_生物的演化.pdf
3.教師手冊
CH1
必修生物_教師手冊第1章_細胞的功能與構造.doc
必修生物_教師手冊第1章_細胞的功能與構造.pdf
CH2
必修生物_教師手冊第2章_生殖與遺傳.doc
必修生物_教師手冊第2章_生殖與遺傳.pdf
CH3
必修生物_教師手冊第3章_生物的演化.doc
必修生物_教師手冊第3章_生物的演化.pdf
4.探討活動
CH1
探討活動1_細胞形態的觀察
必修生物_探討活動1_細胞形態的觀察.doc
必修生物_探討活動1_細胞形態的觀察.mp4
必修生物_探討活動1_細胞形態的觀察.pdf
探討活動2_測量細胞的大小
必修生物_探討活動2_測量細胞的大小.doc
必修生物_探討活動2_測量細胞的大小.mp4
必修生物_探討活動2_測量細胞的大小.pdf
探討活動3_有絲分裂的觀察
必修生物_探討活動3_有絲分裂的觀察.doc
必修生物_探討活動3_有絲分裂的觀察.mp4
必修生物_探討活動3_有絲分裂的觀察.pdf
CH2
探討活動4_DNA的粗萃取
必修生物_探討活動4_DNA的粗萃取.doc
必修生物_探討活動4_DNA的粗萃取.mp4
必修生物_探討活動4_DNA的粗萃取.pdf
CH3
探討活動5_天擇現象的探討
必修生物_探討活動5_天擇現象的探討.doc
必修生物_探討活動5_天擇現象的探討.pdf
探討活動6_病毒在生物分類系統中的歸類問題
必修生物_探討活動6_病毒在生物分類系統中的歸類問題.doc
必修生物_探討活動6_病毒在生物分類系統中的歸類問題.pdf
實驗須知
實驗須知.doc
實驗須知.pdf
5.科學史動畫
CH1
必修生物_科學史動畫_CH1顯微鏡發展史.mp4
CH2
必修生物_科學史動畫_CH2孟德爾與豌豆遺傳學.mp4
CH3
必修生物_科學史動畫_CH3達爾文與生物的演化.mp4
6.學習講義
CH1
必修生物_學習講義第1章_細胞的構造與功能.doc
（學用）必修生物_學習講義第1章_細胞的構造與功能.pdf
（教用）必修生物_學習講義第1章_細胞的構造與功能.pdf
CH2
必修生物_學習講義第2章_生殖與遺傳.doc
（學用）必修生物_學習講義第2章_生殖與遺傳.pdf
（教用）必修生物_學習講義第2章_生殖與遺傳.pdf
CH3
必修生物_學習講義第3章_生物的演化.doc
（學用）必修生物_學習講義第3章_生物的演化.pdf
（教用）必修生物_學習講義第3章_生物的演化.pdf
7.習作
CH1
必修生物_習作第1回_1-1、1-2.doc
必修生物_習作第1章_細胞的構造與功能.pdf
必修生物_習作第2回_1-3.doc
必修生物_習作第3回_1-4.doc
必修生物_習作第4回_探討活動1、2.doc
必修生物_習作第5回_探討活動3.doc
CH2
必修生物_習作第10回_2-5、探討活動4.doc
必修生物_習作第2章_生殖與遺傳.pdf
必修生物_習作第6回_2-1.doc
必修生物_習作第7回_2-2.doc
必修生物_習作第8回_2-3.doc
必修生物_習作第9回_2-4.doc
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8.學習評量
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9.實力評量
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課綱與教學進度表
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時事求試
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科青素報
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雙語期刊
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1.課本
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課本圖檔_第1章
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▲1-1 紅血球與筆芯直徑的關係.jpg
▲1-1胭脂蟲與洋紅.jpg
▲1-2 保衛細胞.jpg
▲1-2 眼蟲.jpg
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▲1-2 細胞骨架之螢光顯微鏡圖.jpg
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▲1-2蛋白質的合成與加工流程示意圖.jpg
▲1-3海底熱泉.jpg
▲1-4 弗萊明筆下的細胞分裂.jpg
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▲1-4人體各類細胞壽命比較圖.jpg
圖1-1 生物組成與生物個體的尺寸範圍比較.jpg
圖1-10 核糖體與粗糙內質網之示意圖與電子顯微鏡圖.jpg
圖1-11 高基氏體示意圖與電子顯微鏡圖.jpg
圖1-12 粒線體示意圖與電子顯微鏡圖.jpg
圖1-13 葉綠體示意圖與電子顯微鏡圖.jpg
圖1-14 液泡示意圖與紫背萬年青葉表皮細胞之液泡光學顯微鏡圖.jpg
圖1-15 中心體示意圖與一個中心粒橫切面之電子顯微鏡圖.jpg
圖1-16 ATP 的構造示意圖.jpg
圖1-17 ATP、ADP 與能量的關係.jpg
圖1-18 生物的需能活動(A).jpg
圖1-18 生物的需能活動(B).jpg
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圖1-19 能量流轉的示意圖.jpg
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圖1-20 葉綠素的存在使葉片呈現綠色.jpg
圖1-21 葉綠體的光合作用示意圖.jpg
圖1-22 細胞的有氧呼吸示意圖.jpg
圖1-23 發酵作用與有氧呼吸的比較.jpg
圖1-24 細胞週期示意圖.jpg
圖1-25 洋蔥根尖組織的細胞分裂.jpg
圖1-26 進行出芽生殖的酵母菌細胞.jpg
圖1-27 姊妹染色分體的示意圖.jpg
圖1-28 動、植物細胞的有絲分裂過程.jpg
圖1-29 細胞質分裂(A).jpg
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圖1-3. 魏修的細胞學著作與其內頁_1.jpg
圖1-3. 魏修的細胞學著作與其內頁_2.jpg
圖1-4 原核與真核細胞大小的比較.jpg
圖1-5 原核細胞的構造圖示.jpg
圖1-6 動、植物細胞的構造圖示.jpg
圖1-7 細胞膜的構造(A).jpg
圖1-7 細胞膜的構造(B).jpg
圖1-8 細胞核示意圖與電子顯微鏡圖.jpg
圖1-9 核膜(內、外膜)與核孔的電子顯微鏡圖.jpg
展望鏡_未染色與染色後的洋蔥表皮細胞(A).jpg
展望鏡_未染色與染色後的洋蔥表皮細胞(B).jpg
展望鏡_近代顯微鏡的細胞觀察結果(A).jpg
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探討活動1_切片法示意圖.jpg
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探討活動3_(b)-1.jpg
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探討活動3_計算有絲分裂頻率的流程_A.jpg
探討活動3_計算有絲分裂頻率的流程_B.jpg
探討活動3_計算有絲分裂頻率的流程_C.jpg
探討活動3_計算有絲分裂頻率的流程_D.jpg
議題論壇_HeLa 細胞.jpg
必修生物_課本第1章_細胞的構造與功能.doc
必修生物_課本第1章_細胞的構造與功能.pdf
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CH2
課本圖檔_第2章
2_基礎題3.jpg
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2_進階題1.jpg
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▲2-1 單套與雙套染色體的比較示意圖.jpg
▲2-2 孟德爾與修道院院士的合照.jpg
▲2-2 椰棗及無花果是人類最早馴化的物種之一(A).jpg
▲2-2 椰棗及無花果是人類最早馴化的物種之一(B).jpg
▲2-2 白子小孩與非洲當地小孩的合照.jpg
▲2-2 等位基因之示意圖.jpg
▲2-2 試交示意圖.jpg
▲2-2 遺傳疾病的譜系分析.jpg
▲2-2 龐氏方格.jpg
▲2-3 外耳殼長毛的表徵.jpg
▲2-3 科蘿勒的公蝗蟲染色體追蹤觀察.jpg
▲2-4 弗蘭克林與她的DNA X 光繞射影像_1.jpg
▲2-4 弗蘭克林與她的DNA X 光繞射影像_2.jpg
▲2-4 麥克林托克在研究玉米粒顏色的遺傳機制中，發現了跳躍基因的存在_1.jpg
▲2-4 麥克林托克在研究玉米粒顏色的遺傳機制中，發現了跳躍基因的存在_2.jpg
▲2-5 「腫瘤」是植物被農桿菌感染後的常見病徵.jpg
▲2-5 環狀結構的質體.jpg
圖2-1 無性生殖的例子.jpg
圖2-10 單一性狀的雜交試驗.jpg
圖2-11 兩個性狀的雜交試驗.jpg
圖2-12 牽牛花的花色遺傳試驗.jpg
圖2-13 ABO 血型的遺傳.jpg
圖2-14 多基因遺傳的例子(A).jpg
圖2-14 多基因遺傳的例子(B).jpg
圖2-15 小麥穀殼顏色的多基因遺傳試驗.jpg
圖2-16 薩登描繪的同源染色體分離情形.jpg
圖2-17 人類男性的性染色體.jpg
圖2-18 史蒂文斯的觀察結果.jpg
圖2-19 豌豆的花色互交試驗.jpg
圖2-2 生物技術發展出的增殖方式.jpg
圖2-20 果蠅的眼色互交試驗.jpg
圖2-21 紅綠色盲檢測圖.jpg
圖2-22 紅綠色盲的性聯遺傳.jpg
圖2-23 染色體與DNA 的關係.jpg
圖2-24 DNA（左）與RNA（右）的組成單位比較.jpg
圖2-25 華生（左）與克里克（右）於1953 年發表DNA 的雙螺旋結構.jpg
圖2-26 DNA 雙螺旋結構.jpg
圖2-27 DNA 和基因.jpg
圖2-28 分子遺傳學的中心法則示意圖.jpg
圖2-29 DNA 的半保留複製示意圖.jpg
圖2-3 有性生殖的受精作用.jpg
圖2-30 轉錄與轉譯示意圖.jpg
圖2-31 種植在不同海拔高度的西洋蓍草之高度差異.jpg
圖2-32 雪靴兔因應不同季節而變換毛色_1.jpg
圖2-32 雪靴兔因應不同季節而變換毛色_2.jpg
圖2-33 基因轉殖大腸桿菌的流程（以人類胰島素的基因轉殖為例).jpg
圖2-34 基因改造生物的例子(A).jpg
圖2-34 基因改造生物的例子(B).jpg
圖2-34 基因改造生物的例子(C).jpg
圖2-34 基因改造生物的例子(D).jpg
圖2-34 基因改造生物的例子(E).jpg
圖2-34 基因改造生物的例子(F).jpg
圖2-4 動物細胞的減數分裂過程.jpg
圖2-5 減數分裂與有絲分裂的比較.jpg
圖2-6 配子的形成（以人類為例）.jpg
圖2-7 胚胎幹細胞經過細胞分化而發展出各種功能迥異的細胞.jpg
圖2-8 豌豆花的構造.jpg
圖2-9 豌豆的人工異花授粉示意圖.jpg
展望鏡_CRISPRCas9 進行基因編輯的示意圖.jpg
展望鏡_臺南七股的鹽田地帶.jpg
探討活動4_白色雲狀物質即粗萃取的DNA.jpg
探討活動4_鈉離子中和DNA 負電荷之示意圖.jpg
表2-1 孟德爾的雜交試驗中所觀察的豌豆性狀與表徵.jpg
表2-2 孟德爾的單一性狀雜交試驗之結果.jpg
表2-3 豌豆種子形態的兩種表現型與相對應的基因型.jpg
重點整理_中心法則.jpg
重點整理_減數分裂.jpg
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CH3
課本圖檔_第3章
3_情境題1.jpg
3_情境題1_(2)_A.jpg
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3_情境題1_(3).jpg
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▲3-1 細菌的抗生素抗藥性測試.jpg
▲3-1 華萊士與其手繪的數種甲蟲_1.jpg
▲3-1 華萊士與其手繪的數種甲蟲_2.jpg
▲3-2 古埃及的藥用植物紀錄_1.jpg
▲3-2 古埃及的藥用植物紀錄_2.jpg
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▲3-2 林奈手繪的各種葉片形態_1.jpg
▲3-2 林奈手繪的各種葉片形態_2.jpg
▲3-2 華萊士線.jpg
圖3-1 自然階梯示意圖.jpg
圖3-10 貓的層級分類.jpg
圖3-11 不論性別、種族與膚色，所有的人都是同一種.jpg
圖3-12 以紀念人名的方式命名學名的臺灣特有種(A).jpg
圖3-12 以紀念人名的方式命名學名的臺灣特有種(B).jpg
圖3-13 分類系統的演變.jpg
圖3-14 以親緣關係樹呈現三域說的分類系統.jpg
圖3-15 過去所認為的鳥類、爬蟲類與哺乳類的親緣關係.jpg
圖3-16 現今所認為的鳥類、爬蟲類與哺乳類的親緣關係.jpg
圖3-17 始祖鳥的化石與復原模擬圖.jpg
圖3-18 人的手臂、馬的前肢、鳥的翅膀和蝙蝠的手翼之構造比較.jpg
圖3-19 蟒蛇A與鯨魚B的痕跡構造.jpg
圖3-2 拉馬克的用進廢退說理論.jpg
圖3-20 不同類群的脊椎動物之胚胎發育形態比較.jpg
圖3-21 依據DNA 序列的相似度建構的人與猿類之親緣關係樹.jpg
圖3-22 臺灣的灰鼩鼱與長尾鼩鼱.jpg
圖3-23 不同型態的化石(A).jpg
圖3-23 不同型態的化石(B).jpg
圖3-23 不同型態的化石(C).jpg
圖3-23 不同型態的化石(D).jpg
圖3-23 不同型態的化石(E).jpg
圖3-23 不同型態的化石(F).jpg
圖3-24 世界人口成長曲線.jpg
圖3-25 人類活動影響環境的例子.jpg
圖3-26 蜜蜂授粉.jpg
圖3-27 臺灣的國家保護區.jpg
圖3-3 小獵犬號與小獵犬號航程圖.jpg
圖3-4 大地懶及雕齒獸與現生樹懶及犰狳的比較示意圖.jpg
圖3-5 兩種殼型的加拉巴哥象龜之分布圖.jpg
圖3-6 加拉巴哥雀鳥的喙型與對應的食性.jpg
圖3-7 馬爾薩斯的人口論模式圖.jpg
圖3-8 不同形態特徵的鴿子品種.jpg
圖3-9 達爾文的著作物種源始.jpg
展望鏡_ 長頸鹿脖子長度的演化是拉馬克用來說明後天遺傳說的假想案例.jpg
展望鏡_DNA 的甲基化.jpg
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探討活動5_深黑的胡椒蛾.jpg
探討活動5_淺灰的胡椒蛾.jpg
探討活動5_淺色樹皮模式.jpg
探討活動5_胡椒蛾天擇機制模擬網頁.jpg
探討活動6_噬菌體.jpg
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探討活動6_腺病毒.jpg
探討活動6_菸草鑲嵌病毒.jpg
表3-1 動物.jpg
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10.教學PPT
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必修生物_課本1-1_細胞學說的發展.ppt
必修生物_課本1-2_細胞的構造.ppt
必修生物_課本1-3_細胞的能量.ppt
必修生物_課本1-4_細胞的生長與有絲分裂.ppt
必修生物_課本探討活動1_細胞形態的觀察.ppt
必修生物_課本探討活動2_測量細胞的大小.ppt
必修生物_課本探討活動3_有絲分裂的觀察.ppt
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必修生物_課本2-2_孟德爾的遺傳法則.ppt
必修生物_課本2-3_遺傳的染色體學說與性染色體.ppt
必修生物_課本2-4_基因與分子遺傳學的中心法則.ppt
必修生物_課本2-5_基因轉殖技術的應用.ppt
必修生物_課本探討活動4_DNA的粗萃取.ppt
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必修生物_課本3-1_演化觀念的發展.ppt
必修生物_課本3-2_生物的分類系統.ppt
必修生物_課本3-3_人類、環境與生物多樣性.ppt
必修生物_課本探討活動5_天擇現象的探討.ppt
必修生物_課本探討活動6_病毒在生物分類系統中的歸類問題.ppt
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11.課前活動PPT
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1-2_細胞的構造_課前活動.pptx
1-3_細胞的能量_課前活動.pptx
1-4_細胞的生長與有絲分裂_課前活動.pptx
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2-1_生物的生殖與減數分裂_課前活動.pptx
2-2_孟德爾遺傳法則_課前活動.pptx
2-3_遺傳的染色體學說與性染色體_課前活動.pptx
2-4_基因與分子遺傳學的中心法則_課前活動.pptx
2-5_基因轉殖技術的應用_課前活動.pptx
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3-2_生物的分類系統_課前活動.pptx
12.雙語版PPT
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2.備課用書
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備課用書第1章_圖檔
P104 不飽和脂肪酸與飽和脂肪酸.jpg
P104 膽固醇與植物固醇結構圖.jpg
P105 中心粒與鞭毛的構造圖.jpg
P105 內共生假說.jpg
P105 磷脂質分子可組成的結構.jpg
P107 弗萊明的手稿.jpg
P15 驅動問題-1.jpg
P15 驅動問題-2.jpg
P15 驅動問題-3.jpg
P15 驅動問題-4.jpg
P16 15世紀的畫作中出現戴眼鏡的人物.jpg
P16 僧侶所住的小房間.jpg
P16 蜂巢.jpg
P27 教學建議.jpg
P27 磷脂質分子的移動方式.jpg
P27 磷脂質分子結構示意圖.jpg
P28 由DNA到蛋白質的過程示意圖.jpg
P31 光學顯微鏡下的粗糙內質網.jpg
P32 胰島素製造過程示意圖.jpg
P35 細菌細胞壁的組成.jpg
P44 教學建議.jpg
P48 概念歸納1.jpg
P48 概念歸納2.jpg
P48 概念歸納3.jpg
P59 國中課本中不盡正確的示意圖A.jpg
P59 國中課本中不盡正確的示意圖B.jpg
P59 概念歸納1.jpg
P59 概念歸納2.jpg
P60 以兩腳釘製作可活動關節.jpg
P60 染色體道具可呈ㄑ字形.jpg
P63 原生質絲形成.jpg
P63 植物的細胞質分裂.jpg
P80 洋蔥根尖的顯微照片.jpg
必修生物_備課用書第1章_細胞的構造與功能.doc
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CH2
備課用書第2章_圖檔
P128 教學建議1.jpg
P128 教學建議2.jpg
P128 教學建議3.jpg
P136 驅動問題.jpg
P139 豌豆花.jpg
P143 教學建議.jpg
P151 H抗原為A抗原與B抗原的前驅物.jpg
P151 牽牛花的花色遺傳.jpg
P155 精選考題.jpg
P167 XY染色體示意圖.jpg
P167 精選考題.jpg
P175 HIV病毒的繁殖過程.jpg
P179 精選考題.jpg
P180 不同的細胞的基因表現不同.jpg
P180 原核細胞的轉錄和轉譯可同時進行.jpg
P188 RNA的轉錄後修飾作用.jpg
P191 以基因槍進行植物基因轉殖.jpg
P191 以農桿菌的質體進行植物基因轉殖.jpg
P191 以顯微注射法得到基因轉殖鼠.jpg
P218 黏菌的發育.jpg
P223 格里夫茲的肺炎鏈球菌轉形實驗.jpg
P224 艾佛瑞的肺炎鏈球菌轉形實驗.jpg
P224 赫希和蔡斯的噬菌體實驗.jpg
必修生物_備課用書第2章_生殖與遺傳.doc
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CH3
備課用書第3章_圖檔
P256 雀鳥的喙厚受降雨的多寡影響.jpg
P272 以原核生物16S rRNA基因序列分析所得的親緣關係樹.jpg
P272 以各種生物16S rRNA基因序列分析所得的親緣關係樹.jpg
P275 教學建議.jpg
P275 觀念澄清.jpg
P283 教學建議.jpg
P287 DNA序列比對出的偶蹄目動物與鯨類的親緣關係.jpg
P287 鯨豚早期胚胎同時具有前肢與後肢的「芽」.jpg
P291 族群生長曲線的分期.jpg
P329 沙漏模型.jpg
P329 漏斗模型.jpg
P330 支持沙漏模型的研究.jpg
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3.教師手冊
CH1
必修生物_教師手冊第1章_細胞的功能與構造.doc
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CH2
必修生物_教師手冊第2章_生殖與遺傳.doc
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CH3
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4.探討活動
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探討活動1_細胞形態的觀察
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探討活動2_測量細胞的大小
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探討活動3_有絲分裂的觀察
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CH2
探討活動4_DNA的粗萃取
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CH3
探討活動5_天擇現象的探討
必修生物_探討活動5_天擇現象的探討.doc
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探討活動6_病毒在生物分類系統中的歸類問題
必修生物_探討活動6_病毒在生物分類系統中的歸類問題.doc
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實驗須知
實驗須知.doc
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5.科學史動畫
CH1
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CH2
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CH3
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6.學習講義
CH1
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CH3
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7.習作
CH1
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CH2
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CH3
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8.學習評量
A卷
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9.實力評量
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學用
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